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    發(fā)言還在繼續(xù)，領(lǐng)導(dǎo)們或喝茶或發(fā)呆，他們都過了追夢的年紀(jì)，根本不會被杜恪幾句狂言浪語所吸引。

    但是新生們聽得很認(rèn)真。

    他們正處在好奇心旺盛的年紀(jì)，對宇宙，對人生，對一切一切都保持著濃郁的求知欲望，而杜恪的大宇宙時代，無疑騷動少年們的癢癢處。

    “也許你們會問，杜老師，這不可能，我們的思維真的有這么大的力量嗎？我的回答，永遠(yuǎn)都是——是的，思維無限強(qiáng)大。”

    “長寬高，是三維；時間，是第四維，這已經(jīng)是物理學(xué)的普遍認(rèn)知。而第五維，其實(shí)也被預(yù)言了，等你們繼續(xù)鉆研，就會學(xué)習(xí)到量子力學(xué)中的波函數(shù)。描述微觀粒子再無法準(zhǔn)確定義，只能用波函數(shù)來描述，當(dāng)你不觀察時它處于一切皆有可能的狀態(tài)，當(dāng)你觀察時，它才坍塌到一個唯一值。”

    “我們無法描述為什么，愛因斯坦不能，薛定諤不能，海森堡不能，嗯，我暫時也不能。”杜恪笑了笑。

    臺下有學(xué)生也跟著笑了，不知道被戳中了什么笑點(diǎn)。

    “那么，有沒有一種可能，其實(shí)我們的宇宙是有第五維度的。一瞬間，其實(shí)有無數(shù)個平行宇宙生成，只是在下一個瞬間，所有的骰子擲出，給出了準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)，于是，這無數(shù)的平行宇宙坍塌為唯一的宇宙，也就是我們的宇宙。不要覺得不可思議，當(dāng)時間成為第四維的時候，宇宙就不再是我們認(rèn)識的宇宙。”

    “為什么會有反物質(zhì)？”

    “為何正反物質(zhì)碰在一起會湮滅？”

    “你們都是優(yōu)秀的學(xué)生，選擇夏科大這所理工大學(xué)，一定是真心想要研究科學(xué)，那么你們思考過時間倒流嗎？有沒有想過一種可能性，向時間軸正向運(yùn)動的一切都是正物質(zhì)，而向時間軸逆向運(yùn)動的都是反物質(zhì)。也就是說，在粒子的世界中，時間只是類似我們感受的長寬高而已，它想要往后走就是反物質(zhì)，想要往前走就是正物質(zhì)。”

    “再深入想一下，如果我們馴服了這項(xiàng)技術(shù)手段，是不是說，我們就能時間倒流，從唯一的宇宙，向無數(shù)個可能的平行宇宙出發(fā)？”

    “然后。”

    “干什么呢？”

    杜恪反問一句，等下面新生們開始騷動，開始小聲回答時，他才說道：“我想的是，看一看其它平行宇宙中的我們，是如何度過當(dāng)年的這段時間。是不是有一個平行宇宙中的我，做出了驚天動的事情，引領(lǐng)了科學(xué)發(fā)展，帶領(lǐng)人類走向星際殖民，走向大宇宙時代！”

    “所以同學(xué)們啊，放開自己的思維吧，在知識的海洋中徜徉，因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸粋€平行宇宙中的你們，可以做到你現(xiàn)在覺得不可能的事情！”

    “他熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，他打好了一切所需的基礎(chǔ)知識，然后……”

    “他成功了！”

    “大宇宙時代降臨！”

    “就是這樣。”
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