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第66章 進(jìn)步神速-《六扇門(mén):神斧》


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    “哈哈老師,你放心吧,我會(huì)努力學(xué)好‘練形’的。”韓風(fēng)一臉信心十足的樣子。

    “努力是一回事,能力又是另一回事,你小子先別說(shuō)大話。”哈哈大師口中說(shuō)完,倒背雙手,在場(chǎng)中來(lái)回走動(dòng)起來(lái)。

    過(guò)了一會(huì),哈哈大師扭頭一看韓風(fēng),笑道:“這套‘練形’功法雖然不是當(dāng)世最頂尖的,但也是大梵寺里最出名的‘練形’功法之一,經(jīng)我一番修改之后,威力更勝一籌。這套功法一共有一千多字,你先記在心里。”說(shuō)完,便將這套“練形”功法的口訣一字字的念了出來(lái)。

    韓風(fēng)天資聰慧,只要用心去記,沒(méi)有什么難不倒他的。

    一千多字念完之后,哈哈大師讓韓風(fēng)從頭到尾復(fù)述一遍,看何處會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)漏。沒(méi)想到的是,韓風(fēng)只聽(tīng)了一遍,便能將這一千多字一字不差的復(fù)述出來(lái)。

    哈哈大師聽(tīng)得韓風(fēng)將這一千多字的口訣復(fù)述完,甚是高興,但他生怕韓風(fēng)過(guò)后會(huì)忘掉一些字句,又讓韓風(fēng)重新復(fù)述一遍。

    韓風(fēng)笑了笑,又一字不錯(cuò)的復(fù)述了一遍。末了,他還憑著超強(qiáng)的記憶力,一個(gè)字一個(gè)字的倒背出來(lái)。

    哈哈大師更加歡喜,然后便將這套功法的心法,也就是總綱,一共十句,一句句的讓韓風(fēng)背下,直到深深印在韓風(fēng)的腦海里,哈哈大師才算作罷。

    當(dāng)天,哈哈大師并沒(méi)有讓韓風(fēng)試著去習(xí)練,他只是對(duì)韓風(fēng)講解口訣的含義,由于韓風(fēng)連門(mén)都沒(méi)有入,聽(tīng)得似懂非懂。

    三天之后,哈哈大師將口訣的含義全部講解,并讓韓風(fēng)背得滾瓜爛熟。到了第四天,哈哈大師又給韓風(fēng)講解十句心法的含義。這十句心法的含義極為玄奧,一時(shí)之間,韓風(fēng)也只能記在心上,毫無(wú)所得。

    到了第五天,哈哈大師說(shuō)了一些“練形”時(shí)需要注意的要點(diǎn)之后,便讓韓風(fēng)獨(dú)自一個(gè)人去捉摸,自己溜得無(wú)影無(wú)蹤。這樣的傳授之法,也只有哈哈大師這樣的人才能教得出來(lái)。

    “練形”非比尋常,就算口訣、心法背得再熟,天資再高,若沒(méi)有師父在旁指引的話,一旦出了紕漏,對(duì)修煉者來(lái)說(shuō),都是一個(gè)危害。哈哈大師這樣放任韓風(fēng)獨(dú)自去修煉,簡(jiǎn)直就是膽大到了極點(diǎn)。

    其實(shí),哈哈大師這么做,自有他的目的。

    第一,他早就看出韓風(fēng)天資奇高,自己只要把該說(shuō)的都說(shuō)了,讓韓風(fēng)自己去自行發(fā)揮,對(duì)韓風(fēng)來(lái)說(shuō),不但是一種考驗(yàn),還是一種提升,韓風(fēng)若能獨(dú)自摸索出“練形”的軌跡來(lái),這比手把手的傳授不知強(qiáng)了千百倍。

    第二,哈哈大師何等修為,即便韓風(fēng)在“練形”的時(shí)候出了岔子,只要韓風(fēng)還有一口氣,他都能施展大神通,將韓風(fēng)從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái),而且三日之內(nèi)定能將韓風(fēng)變得活奔亂跳的。

    當(dāng)天,韓風(fēng)試了上百次,大概是因?yàn)闆](méi)有摸著門(mén)徑,一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。第二天,他吸取教訓(xùn),并不急著去嘗試變化,只是盤(pán)膝而坐,將這套功法的口訣在心里默念幾遍,暗自運(yùn)氣。

    幾遍過(guò)后,韓風(fēng)隱隱發(fā)覺(jué)自己的臉上起了輕微的變化,這輕微的變化對(duì)于韓風(fēng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一大喜訊,這說(shuō)明他已經(jīng)摸到了門(mén)徑,只要努力,自會(huì)有進(jìn)步的。

    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間,半個(gè)月過(guò)去了。這半個(gè)月里,哈哈大師壓根兒就沒(méi)去過(guò)練功場(chǎng)。韓風(fēng)每天修煉完后,掌燈的時(shí)候,都會(huì)去哈哈大師的住處報(bào)道,哈哈大師既沒(méi)問(wèn)他練得怎么樣,他也沒(méi)把自己的進(jìn)度告訴哈哈大師。
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