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    “行，溫眠同學(xué)，你先把你的手機(jī)交上來(lái)，放學(xué)再到辦公室問(wèn)我拿?！崩纤沃缓玫馈?

    溫眠雖然著急看新消息是不是黎多多發(fā)的，但是既然老宋開(kāi)口了，她只好乖乖把手機(jī)交了上去，她跟陸鈺的事情只能下課再向黎多多解釋。

    許瑤兒哪里會(huì)善罷甘休，瘋狂針對(duì)她，“老宋，只交手機(jī)是不是太輕了??？她這么無(wú)視課堂紀(jì)律，最起碼也得出去罰站吧？不能讓她撼動(dòng)您的權(quán)威吧？”

    “就是啊?！?

    宋若曦實(shí)在看不過(guò)去了，“你們兩個(gè)是老師？老宋怎么處理你們有什么資格管?！?

    “我覺(jué)著宋若曦說(shuō)的對(duì)，別因?yàn)槿思沂寝D(zhuǎn)學(xué)生就針對(duì)人。”沈嘉晨記著自家燃爺對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的態(tài)度，幫了句腔。

    溫眠不想老宋為難，主動(dòng)走到教室門口，回了下頭，“老師，我出去罰站就是了，不好意思，耽誤您講課了。”

    老宋心里跟明鏡一樣，怎么會(huì)看不出這是怎么回事？他教書(shū)二十載，能看出溫眠是個(gè)好孩子。

    “許瑤兒，那你上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)單詞?！彼琅f笑瞇瞇的，嗓音里卻沒(méi)有往日的溫和。

    許瑤兒臉色難看了下，坐在座位上遲遲沒(méi)有動(dòng)。

    老宋聲色沒(méi)什么起伏，甚至是開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣，“難道你想撼動(dòng)我的權(quán)威？”
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