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第394章 來自博士生的鄙視鏈(求訂閱)-《從冒牌大學(xué)開始》


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    霧城文理大學(xué)。

    校門口處有不少學(xué)生聚集在這里,組織起這些學(xué)生的正是后勤部門的主任黃友杰,以及行政部門主任徐斌。

    今天丁校長(zhǎng)將會(huì)帶著瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院的一名生物科學(xué)教授回來。

    這件事情對(duì)于霧城文理大學(xué)來講還是很重要的。

    而且電話里丁躍也特地交代了,讓黃友杰準(zhǔn)備好隆重的歡迎楊開寧教授回國(guó)。

    “來來來,醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們,咱們?cè)侔堰@個(gè)橫幅拉起來排練一下。”

    黃友杰有條不紊的在現(xiàn)場(chǎng)指揮著。

    醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們拉著一個(gè)巨大的橫幅,橫幅上面寫著——?dú)g迎楊開寧教授回國(guó)參與生物醫(yī)學(xué)工程!

    在黃友杰的指揮下,醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們拉起橫幅,同時(shí)異口同聲的喊著“歡迎楊開寧教授回國(guó)參與生物醫(yī)學(xué)工程!”的話,氣氛整得還是挺隆重的,就差敲鑼打鼓了。

    本來黃友杰是準(zhǔn)備搞個(gè)敲鑼打鼓的,但徐斌想了一下感覺那還是太夸張了,所以最后決定帶著醫(yī)學(xué)院和這一次生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)的師生們一起來到校門口處熱烈歡迎楊開寧教授。

    “聽說了,咱們丁校長(zhǎng)這次請(qǐng)回來了一個(gè)特牛逼的華裔教授。”

    “楊開寧很厲害嗎?”

    “臥槽你以為呢,人家可是蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院的博士導(dǎo)師,在生物科學(xué)領(lǐng)域舉足輕重。”

    “聽說是邀請(qǐng)回來做生物醫(yī)學(xué)研究的,那咱們學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的,以后是不是要起飛了啊?”

    “這次的這個(gè)什么生物醫(yī)學(xué)工程好像對(duì)咱們學(xué)校挺重要的。”

    “我感覺我們學(xué)校真的是越來越厲害了,現(xiàn)在這么牛逼的教授都能請(qǐng)的來。”

    “丁校長(zhǎng)有錢唄。”

    “這可不只是有錢的關(guān)系吧,據(jù)說學(xué)校在搞一個(gè)很牛逼的生物醫(yī)學(xué)工程。”

    “到底是什么生物醫(yī)學(xué)工程啊?”

    “我怎么知道啊。”

    目前霧城文理大學(xué)的學(xué)生們知道學(xué)校在搞一個(gè)生物醫(yī)學(xué)工程,但具體是怎樣的一個(gè)生物醫(yī)學(xué)工程,除了參與進(jìn)去的師生之外,其他學(xué)生是不太清楚的。

    這一點(diǎn)霧城文理大學(xué)參與到3d生物打印機(jī)生物醫(yī)學(xué)工程里面的師生們的保密工作做的還是蠻不錯(cuò)的。

    大約十五分鐘后,一輛霧城文理大學(xué)的專屬校車從公路盡頭處緩緩駛來。

    “楊教授,這里就是我們霧城文理大學(xué)了,地方是偏僻了一點(diǎn),但該有的還是有的。”

    校車上,丁躍給楊開寧教授簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的霧城文理大學(xué)。

    “咦?丁校長(zhǎng),那邊還在施工,貴校是在擴(kuò)建嗎?”

    楊開寧教授看到了霧城文理大學(xué)西側(cè)的施工吊塔以及各種還未完成的樓體,便好奇的問道。

    “對(duì)啊,目前我們霧城文理大學(xué)擁有7500畝地,其中2500畝是已經(jīng)有的校區(qū),另外5000畝里面,有幾百畝已經(jīng)用于修建圖書館、宿舍樓了,剩下的四千多畝地,目前也正在建設(shè)之中。”

    丁躍笑著解釋道。

    “7500畝,那很大了,比我們蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院要大得多。”楊開寧教授不禁感慨道。

    7500畝的校區(qū),放在全球范圍內(nèi)都算得上是占地面積非常大的高校了。

    然而丁躍琢磨著自己的霧城文理大學(xué)現(xiàn)在7500畝地或許夠用,但是當(dāng)以后學(xué)生變得越來越多,學(xué)校的建設(shè)需求也越來越大的話,丁躍其實(shí)還想再找教育官方申請(qǐng)一些教育用地的。

    畢竟在這一片兒的地,基本上都是荒廢無用的,教育官方和城建部門是非常樂意給丁躍用來建設(shè)一座龐大的綜合型大學(xué)的。

    最關(guān)鍵的是,這所大學(xué)的知名度和社會(huì)地位影響力?    都在逐步的上升著?    這更讓教育官方的人非常看好這所高校。

    就連霧城教育署的肖文興署長(zhǎng),都覺得霧城文理大學(xué)的校風(fēng)非常不錯(cuò)?    學(xué)生們沉浸在濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境之中?    這所民辦大學(xué),日后必有作為。

    校車行駛到了霧城文理大學(xué)的校門口后停了下來。

    楊開寧教授看到了校門口處匯聚的大量學(xué)生?    以及學(xué)生們手中的那些橫幅。

    “丁校長(zhǎng),這......太客氣了。”楊開寧教授怪不好意思的說道。

    想不到霧城文理大學(xué)還準(zhǔn)備了這么隆重的歡迎儀式?    這么多學(xué)生老師匯聚在這里?    就為了歡迎自己的到來。
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