第(2/3)頁(yè) 包括物理系的系主任龐建波、物理系優(yōu)秀老師王磊、物理系老師陳軍聞等人。 由于這一場(chǎng)畢業(yè)論文答辯比較特殊，丁躍特意叮囑了答辯委員會(huì)，不要把自己校長(zhǎng)的身份代入進(jìn)來(lái)。 就當(dāng)做是對(duì)普通學(xué)生的一場(chǎng)畢業(yè)論文答辯即可。 上午十點(diǎn)。 博學(xué)樓，龐建波主任和王磊老師他們已經(jīng)來(lái)到了一間教室里。 待會(huì)兒他們將會(huì)在這里就丁躍的畢業(yè)論文《關(guān)于氮化鎵在半導(dǎo)體材料領(lǐng)域的發(fā)展運(yùn)用》進(jìn)行答辯。 其實(shí)這篇論文龐建波主任和王磊老師都已經(jīng)看過(guò)了。 其專(zhuān)業(yè)性那自然是沒(méi)得說(shuō)。 丁校長(zhǎng)在物理學(xué)領(lǐng)域的造詣，是非常之高的，只不過(guò)讓王磊有些意外的話，丁校長(zhǎng)沒(méi)有選擇粒子物理領(lǐng)域的畢業(yè)論文，而是選擇了材料物理領(lǐng)域的內(nèi)容做畢業(yè)論文。 像氮化鎵半導(dǎo)體材料這種類(lèi)型，肯定是屬于材料物理領(lǐng)域的，這一方面王磊不算特別擅長(zhǎng)，倒是系主任龐建波在材料物理領(lǐng)域還不錯(cuò)。 龐建波此刻的內(nèi)心很激動(dòng)。 因?yàn)樗赐炅硕⌒ｉL(zhǎng)的這一篇畢業(yè)論文之后，發(fā)現(xiàn)氮化鎵在半導(dǎo)體材料領(lǐng)域的研究，或許可以根據(jù)丁校長(zhǎng)這篇論文的方式，來(lái)進(jìn)行突破。 在氮化鎵半導(dǎo)體材料領(lǐng)域，島國(guó)的研究比國(guó)內(nèi)要領(lǐng)先不少，如果國(guó)內(nèi)也能夠?qū)崿F(xiàn)突破的話，對(duì)于半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，就相當(dāng)于是一個(gè)重要的火箭助推器！ 十分鐘后，丁躍來(lái)到了這間教室的門(mén)口。 身后跟著的秘書(shū)文若涵止步了。 因?yàn)槎⌒ｉL(zhǎng)的畢業(yè)論文答辯，她跟著進(jìn)去肯定不合適。k “丁校長(zhǎng)，那我在門(mén)口等你。”文若涵說(shuō)完，把手中的一杯珍珠奶茶遞給了丁校長(zhǎng)。 “行，如果答辯時(shí)間太長(zhǎng)的話，你就自己想干嘛就干嘛去吧，沒(méi)必要非得在這里等我。” 丁躍說(shuō)完后，便走進(jìn)教室里，選擇了一個(gè)居中的位置坐下。 答辯委員會(huì)的幾人按照丁校長(zhǎng)的交代，把丁校長(zhǎng)的答辯也當(dāng)做普通學(xué)生答辯對(duì)待，于是龐建波看向了丁躍。 “那我們開(kāi)始吧。” 其實(shí)。 龐建波對(duì)于丁校長(zhǎng)的這一篇論文的理解，還沒(méi)有理解透徹，他甚至想要通過(guò)這一次答辯，向丁校長(zhǎng)探討一下關(guān)于氮化鎵半導(dǎo)體材料的一些難題。 一般。 在答辯會(huì)上，會(huì)先讓學(xué)員用15分鐘左右的時(shí)間概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因，并較詳細(xì)地介紹論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫(xiě)作體會(huì)。 龐建波和王磊老師等人，嚴(yán)格按照畢業(yè)論文答辯的流程進(jìn)行。 丁躍很流利的概述了自己的論文標(biāo)題及選題原因，以及介紹了論文的論點(diǎn)論據(jù)和寫(xiě)作體會(huì)。 對(duì)于一般的學(xué)生來(lái)講，畢業(yè)論文答辯多多少少會(huì)有點(diǎn)緊張，畢竟這關(guān)系到自己能不能夠順利的畢業(yè)。 不過(guò)丁躍卻絲毫不緊張。 甚至還淡定的喝了兩口珍珠奶茶。 丁躍的概述完畢之后，主答辯老師，也就是系主任龐建波對(duì)丁躍的畢業(yè)論文進(jìn)行提問(wèn)了。 一般提三個(gè)問(wèn)題。 在老師提問(wèn)完后，有的學(xué)校規(guī)定，可以讓學(xué)生獨(dú)立準(zhǔn)備15—20分鐘后，再來(lái)當(dāng)場(chǎng)回答。 而有的學(xué)校規(guī)定，主答辯老師提出問(wèn)題后，要求學(xué)員當(dāng)場(chǎng)立即作出回答，用隨問(wèn)隨答的方式，可以是對(duì)話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個(gè)問(wèn)題，學(xué)員在聽(tīng)清楚記下來(lái)后，按順序逐一作出回答。 第(2/3)頁(yè)