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    回憶一下李靖剛剛講的所有話，再看看他現(xiàn)在的表情，李承乾輕松就推斷出了他的想法。

    很顯然，李靖不滿，或者說是不屑用黃帝《握奇文》來強(qiáng)化自己六花陣的聲威的。六花陣有了源頭，那么人們就會自然而然的把陣法的成就轉(zhuǎn)移到前人身上，順便忽略掉李靖的努力。

    所有人的成就，跟他自身的努力是永遠(yuǎn)分不開的。李靖的情況，就像是“你爸媽是碩士，所以你成為碩士是應(yīng)該的”、“你家有錢，所以你公司火爆是應(yīng)該的”....

    有些人，確實(shí)生而比別人優(yōu)越，但是為此對他的努力全部否決，推到先天優(yōu)勢上，就未免太過分了。李靖就是如此，六花陣雖然脫胎于九軍陣法，但是，能夠?qū)⑺男?，則是源于李靖自身的成就。

    微微一笑，李承乾道：“衛(wèi)公未免生氣生得太不值了，聰明人都能看出您的厲害，只有一些小人，才嚼舌根子嫉妒來嫉妒去的，只能說風(fēng)言風(fēng)語。若是換了他們，不定鬧出多大的笑話呢。”

    聽到李承乾的話，李靖才釋懷，用一根竹簽點(diǎn)著紙上的圖案道：“六花陣，不止陣容像花瓣一樣精美，其作戰(zhàn)的效果也是出類拔萃的。六花的六個花瓣，每一個花瓣都是一個獨(dú)立的隊(duì)伍，能夠在保證陣容的情況下對付敵人。中央花蕊的奇兵，能夠在戰(zhàn)事膠著的情況下，突襲支援某一方，從而打開局面....”

    李承乾和李德謇，都全神貫注的學(xué)習(xí)著。

    這可是一個成功的統(tǒng)帥面對面的教導(dǎo)，按課時(shí)來算的話，每一個課時(shí)都萬金難換。這是真正的王牌導(dǎo)師，傻子才在這個時(shí)候溜號兒。

    一番講解，李靖沒有多少留私的將六花陣的特點(diǎn)講了一遍。

    看著盯著圖紙出神的李承乾和李德謇，李靖并沒有出聲，任由他們自己看著圖紙聯(lián)想。

    就跟一千個人心中有一千個哈姆雷特一般，六花陣雖然是一張圖紙，看似照著圖樣來就成，但是，不同的人使用，也會有不同的效果。

    等兩人都從沉思中蘇醒，李靖拿起紙張，丟進(jìn)了火盆，直到它全部燃燒后，才點(diǎn)點(diǎn)自己的太陽穴，示意李承乾和李德謇記到腦子里。

    拿起包袱，倒出一堆石子木片，李靖將石子推到兩人面前，自己拿著木片排兵。

    指指自己擺出來的木片，李靖道：“這是老夫的突厥軍隊(duì)，地點(diǎn)為草原上，人數(shù)大約有三萬，唐軍一樣也有三萬，你們兩個就以石子為唐軍，跟老夫演練一下吧，德謇，你先來?！?

    李德謇挽起袖子，意氣風(fēng)發(fā)的將石子擺成了一個完美的六花陣。

    看到李德謇的動作，李靖嘴角浮起一絲笑意，問：“準(zhǔn)備好了？”

    李德謇點(diǎn)點(diǎn)頭，同樣的排兵布陣游戲在家里，他跟父親也不止一次的玩，自然知道規(guī)則。

    雖然簡陋，但是考慮上突厥騎兵的速度，唐軍的速度等因素，這樣的演練效果還是很貼近現(xiàn)實(shí)的。
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