第(1/3)頁 立華奏的手辦相當精致,身后還帶著一對銀色的羽翼翅膀,黑色的校服、白皙的皮膚,可以想象,在災難之前,它一定價值不菲。 但這都不是關鍵…… 關鍵是這一刻,它手里竟然抓著一根筷子! 因為手辦本身的體型問題,這跟筷子在它的手中,就和一個人類抓著一根棍子差不多,但描述是這么個描述,然而結合在一起,卻有些滑稽,而且顯得格外可愛。 蘇晨的關注點當然不在可愛上,他好奇的是這到底是什么情況,從他目前的觀察來看,這就是個手辦,當下,蘇晨便立刻調動自己的解析力量,將這個手辦的身子上上下下給掃了一個遍,然而反饋回來的結果,仍無什么異常之處。 仿佛這就是個普普通通的手辦,那根筷子只是飄飛中極為巧合地插進了她嬌小的手心里。 然而,這可能嗎? 蘇晨卻無法繼續調查了,因為被他一路追擊的第一“觸手”終于跳進了他的陷阱里。 蘇晨的這個陷阱,是為測試空間的方向上的正確性,用解析力量追出這么久也沒有結果,蘇晨覺得很可能是自己本身有問題,追出的距離,未必就是真正的距離,解析力量十分獨特,但它不能成為蘇晨的導航儀,也許這種力量的上限很高,但它是要受限于使用者本身的知識、能力和行為模式的,這就好比是excel表格,能用和會用是兩個概念,會用和用得好又是天壤之別。 為此,他特意驅趕和拉伸解析的力量,試圖在空間里構建一個半閉環的區域,建立獨立的參照系,以觀察它的變化。 因為解析力量的獨特性,和主動放東西給它的分散注意,完成這個陷阱很簡單,那團黑暗物質也沒有太多機警,一下子就跳了進來,在蘇晨的解析力量陷阱中,左右碰壁——蘇晨四面攔截它突出,卻不像是之前真的切斷它、打碎它。 第(1/3)頁