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    在國家安全部分正操心著美國的新動作的時(shí)候，季真卻是在家中陪著昕昕一起玩耍。

    天氣已經(jīng)漸漸冷了起來，在這樣的天氣狀況下，小姑娘也是變得懶散了一些。

    她敏感的察覺到了在家中才是最舒服的，出了小家以后，外面就會非常的冷。

    索性家里的空間很大，不算二樓的空間的話，就僅僅只是一個(gè)小院就已經(jīng)夠昕昕玩耍了。

    而二樓的空間，是許琳菲留給小孩的。不管是季真還是許琳菲，都沒有只生一個(gè)的想法。

    季真陪著昕昕玩了一上午，吃過午飯之后，昕昕也是覺得有點(diǎn)累了，便被安排到她的小房間睡覺去了。

    “這是什么書啊？”

    季真來到客廳的時(shí)候，許琳菲正沉浸在讀書的氛圍之中，身上散發(fā)著一種母性的光輝。

    走到許琳菲身旁，季真卻是躺了下來，將自己的頭枕在許琳菲的大腿之上。那大腿上松軟而富有彈性的肉讓季真感到十分的舒服。

    許琳菲看書的氛圍被打亂了，但她倒是沒有驅(qū)趕季真的這個(gè)狀態(tài)。一手拿著書籍，一手在克里斯的臉龐上撫摸著。

    “陪著昕昕玩什么呢？”

    小姑娘雖然才兩歲多，但腦袋瓜子倒是成長得非常快，十分的聰慧。最喜歡的事情就是和爸爸媽媽一起玩游戲。

    “陪著她玩了一會沙，她在沙子里面堆房子，堆城堡。”

    雖然天氣變冷了，但季真還是很會想辦法的，將沙子都搬到了院子中，然后用磚塊堆砌了一塊專門的空間。

    “然后又給她講故事。”

    季真去往了那么多的世界，肚子里的貨還是有很多的，給昕昕講起故事來，那真的是一套又一套。

    說著的時(shí)候，季真將許琳菲手中的書拿了下來，一看頓時(shí)就樂了。

    《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》！

    這是一本由國家教育部頒布的小書籍。從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別對3至4歲、4至5歲、5至6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。
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