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    管中行感覺(jué)一腦門子的白毛汗。這已經(jīng)不是眾目睽睽，而是眾矢之的。剎那之間，他就成為了華戲青年師生之中的叛徒。

    可是此時(shí)早已經(jīng)覆水難收。踏出了這一步，那就收不回去了。于是他硬著頭皮擠出笑容：“霍導(dǎo)，確實(shí)有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教。我看到你給他們的表格，這是每天安排的通告嗎？”

    “管老師，是這樣的……”霍冬露出笑容，他并沒(méi)有藏私。關(guān)于劇組管理方面的內(nèi)容，教會(huì)別人又沒(méi)什么。這里又不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，影片的成功與否，最終看的還是票房。

    至于管理的作用，無(wú)非就是效率和成本。別的劇組效率高了、成本低了，對(duì)自己又沒(méi)什么影響。反而流傳出去這樣的管理辦法，倒是能刷點(diǎn)好名聲，還能順便提高自己在娛樂(lè)圈里的地位。

    聽(tīng)著霍冬的介紹，管中行更是感覺(jué)到了費(fèi)解：“霍導(dǎo)，咱們就探討一下，別怪我說(shuō)話直。用得著那么復(fù)雜嗎？以往的劇組不都運(yùn)作的挺好？”

    霍冬就笑著解釋說(shuō)：“按照我現(xiàn)在還很不成熟的實(shí)驗(yàn)，效率應(yīng)該提高了20%左右，那就能縮短五分之一的拍攝周期。管老師，你可以計(jì)算一下，拍攝成本能節(jié)約多少？無(wú)論是投資方、制片方，還是演員、劇組工作人員，他們應(yīng)該都很歡迎吧？”

    “那么不會(huì)扼殺了其他人的創(chuàng)作空間嗎？”管中行繼續(xù)詢問(wèn)。

    沒(méi)想到聽(tīng)到這問(wèn)題，霍冬反而流露出了不可思議的表情：“管老師，劇組只能由導(dǎo)演來(lái)創(chuàng)作，或者說(shuō)，只能由以導(dǎo)演為核心的創(chuàng)作組來(lái)創(chuàng)作，肯定不能讓其他人自由發(fā)揮。要不然，不是亂套了嗎？”

    “……”管中行頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。這話……太特么的有道理了啊？導(dǎo)演的作品，當(dāng)然要用導(dǎo)演的創(chuàng)作思路，關(guān)其他人屁事？你們就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)當(dāng)好工具人。既然是工具人，那么機(jī)器人當(dāng)然是最好的選擇。

    那么說(shuō)來(lái)，霍冬的做法其實(shí)是很正確的，根本就不是離經(jīng)叛道。反而其他劇組的做法……？亂了亂了，腦子亂了。

    管中行突然有了個(gè)很可怕的想法——不會(huì)其他人一直走在錯(cuò)誤的道路上，只剩下霍冬一個(gè)人做的對(duì)？

    這想法太荒謬了吧？難道華國(guó)電影百年歷史，群英薈萃、各路豪杰，加起來(lái)還不如眼前這個(gè)小偶像？

    不過(guò)管中行又一想，這不正好就是自己湊上去的理由嗎？

    “霍導(dǎo)，對(duì)這方面我很感興趣。不知道能不能行個(gè)方便？在劇組給我留個(gè)位置？”

    “當(dāng)然歡迎。”霍冬也沒(méi)想太多，能多個(gè)華戲老師當(dāng)助手也挺好，起碼能夠補(bǔ)上自己的短板，“那你準(zhǔn)備跟組還是過(guò)來(lái)幾天？”
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