第(1/3)頁(yè) 第二天10月17日,多云。 呂元睡不著,老早就急著起來(lái)下面給謝憂(yōu)吃。 “謝憂(yōu),起床吃面了!” “怎么這么早就起床啊,我再睡一會(huì)兒!” “今天上午有課,不起來(lái)不行啊,快點(diǎn)吧!” “有些不重要的課就直接逃課好了,這不是你的強(qiáng)項(xiàng)嗎?”謝憂(yōu)一副理直氣壯好像逃課很有道理的口氣說(shuō)道。 一說(shuō)起這個(gè),呂元就覺(jué)得很鬧心:“你也說(shuō)了是不重要的課,可是這一節(jié)是英語(yǔ)課,雖然我是最討厭英語(yǔ)課的,但是最近這幾天,那個(gè)得人嫌的英語(yǔ)老師脾氣越來(lái)越暴躁,我可惹不起!” 謝憂(yōu)猛然腰身一挺:“你是說(shuō)這個(gè)英語(yǔ)老師以前沒(méi)這么暴躁,最近才變得這么暴躁的嗎?” “對(duì)啊,還是老老實(shí)實(shí)去上課吧!”呂元放棄了一切逃課的可能性。 謝憂(yōu)遲疑了片刻,眼中閃爍出一絲妖異的光芒。 ………… 30分鐘后,他們來(lái)到了教室。 現(xiàn)在是修真的初級(jí)階段,往后還有很長(zhǎng)一段路要走,學(xué)習(xí)這件事在呂元的腦海中已經(jīng)是次要的了,對(duì)于現(xiàn)在的他來(lái)說(shuō),只要每一門(mén)課不掛科,學(xué)分不丟,其他的都不重要。 上課鈴還沒(méi)響,英語(yǔ)老師武成干就已經(jīng)屹立在講臺(tái)之上了。 有一個(gè)好老師是每一個(gè)學(xué)生都萌妹以求的,中學(xué)時(shí)代的呂元也是不喜歡英語(yǔ)課的,但因?yàn)槟菚r(shí)候的英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕可愛(ài)的美女,所以他對(duì)待英語(yǔ)課的態(tài)度稍微有所改善,一三五完全不聽(tīng)課,二四六間歇性聽(tīng)課,高科英語(yǔ)還考了個(gè)91分,剛好及格。 但是今天站在面前的武老師,是一個(gè)40多歲的中年男子,他創(chuàng)造性的集潑辣與恐怖于一身,完全改變了普通老師慈祥和藹的刻板印象。 兩只小小的眼睛呈等邊三角形,瞪起人來(lái)目光更加持久穩(wěn)定。 整個(gè)腦門(mén)只有50%的領(lǐng)域擁有頭發(fā),使得該老師在宣泄情緒時(shí)更加具有感染力和爆發(fā)力。 第(1/3)頁(yè)