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    那囂張的姿態(tài)，跟白術(shù)相比，有過(guò)之而無(wú)不及。

    于是，白術(shù)和顧野離開(kāi)了。

    連喝住他們都辦不到的顧永銘，站在臺(tái)上良久，眼睛眸色沉了又沉，哪怕心知白術(shù)肯定會(huì)離開(kāi)，依舊無(wú)法緩解胸腔纏繞的慍怒。

    將花名冊(cè)按在講桌上，顧永銘捏著鋼筆，在顧野和白術(shù)的名字打叉。

    筆鋒銳利，力度很重，鋼筆筆頭幾乎要刺破紙張，直達(dá)下一頁(yè)。

    ……

    那一天下午，丁班大部分學(xué)生，都期待著白術(shù)“卷鋪蓋滾蛋”。

    因?yàn)椤?

    顧永銘扣了她10分。

    后面兩節(jié)課的老師，因?yàn)樗闭n，又扣了她5分。

    同學(xué)們興奮極了。

    “總算走了。”

    “她來(lái)還不如不來(lái)，又不是來(lái)學(xué)習(xí)。說(shuō)不定就是跟男朋友約會(huì)的。”

    “哈哈，想到她要走，我覺(jué)得空氣都清新了不少。”

    “她也知道自己留不住了吧。鬧了這么大的事，誰(shuí)都不待見(jiàn)她。哪怕學(xué)校有心留她，她也沒(méi)臉待下去。跟顧老師的頂撞，怕就是她最后的倔強(qiáng)了。”

    “她是不是想擺脫‘小白花’的形象啊？現(xiàn)在好像拿什么‘叛逆少女’的劇本了，演得還挺有模有樣的。”

    ……

    課余時(shí)間，同學(xué)們的話題里，全都是白術(shù)。

    短暫的兩周相處，因?yàn)楦仔g(shù)接觸的時(shí)間太少，他們只能憑視覺(jué)感官判斷白術(shù)，于是，白術(shù)“小白花”的形象根深蒂固。任何一點(diǎn)偏離“小白花”形象的行為，在他們看來(lái)，都是“劇本”。

    畢竟——

    “叛逆少女”雖然很招仇恨值，但比“小白花”的做作模樣好太多了！

    晚上時(shí)，“白術(shù)下午又逃課”的事又被傳開(kāi)了，不止丁班，甲乙丙三個(gè)班都略有耳聞，他們摩拳擦掌地期待見(jiàn)到白術(shù)拎著行李灰溜溜離開(kāi)的一幕，甚至有的翹了晚餐，直接在宿舍樓下守著。

    就為了逮著這一幕看。

    可，現(xiàn)實(shí)讓他們失望了。

    有人守了兩個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有守到“白術(shù)灰溜溜滾蛋”的畫(huà)面。
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