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    氣得人分分鐘想暴走。

    “看來都挺拘謹?shù)摹！?

    在學生們氣得爆炸之際，白術(shù)卻表示理解地點了點頭，并且轉(zhuǎn)移視線。

    “老師，我現(xiàn)在覺得他們不配跟我一起上課。”白術(shù)側(cè)首看向蘇老師，正兒八經(jīng)地說，“我想請假調(diào)整一下膨脹的心態(tài)。”

    蘇老師：“……”

    全班同學：？？？

    “靠！你踏馬不要太過分！”

    “贏了又怎么樣，品行和德藝照樣比不過紀依凡！誰知道你是不是作弊拿的第一？”

    “臉兒真大！全把功勞攬自己頭上了，時正就不是人嗎？！”

    ……

    原本還因為這托馬斯回旋反轉(zhuǎn)而愣怔的同學們，在白術(shù)這幾次三番地刺激之下，終于受不住反彈了，個個拍著桌子朝白術(shù)怒吼。

    寂靜的教室轉(zhuǎn)眼變得嘈雜喧嘩，亂成了一鍋粥，嗡嗡作響。

    蘇老師也頭疼不已。

    白術(shù)若適可而止，那還好。

    這群被打臉的學生，甚至會心虛一會兒，老實上課。

    可——

    誰能料到，白術(shù)是個不省心的主兒，一再挑釁、試探他們的底線，言行舉止非常極其之欠揍，脾氣再好的人都忍不了。

    “嘭！”

    椅子被扔回角落的劇烈聲響，頓時將教室內(nèi)的學生一驚，嘈雜聲不自覺安靜下來。

    白術(shù)拍了拍手，神情冷靜地掃視著他們，慢條斯理地說：“安靜地接受現(xiàn)實永遠比逃避和憤怒來得有涵養(yǎng)。”

    話畢。

    她轉(zhuǎn)身離開教室。

    教室里原本激情憤慨的同學們，怔了怔，他們皺眉、輕哼或撇嘴，一舉一動都表露著憤怒和不服，可是，聲音卻漸漸消停下去。

    喬渡終于將手放了下來。

    視頻早已播放完了，他垂下眼簾，瞧著手機屏幕，輕抿唇角，久久沒有說話。

    *

    《畫·妙手丹青》公開的結(jié)果，不僅驚住了這個班的學生，還讓全網(wǎng)觀眾瞠目結(jié)舌。

    ——這就像你覺得事情十拿九穩(wěn)、不抱期待地等待結(jié)果時，忽然來了個一百八十度翻轉(zhuǎn)，將你的認知思維調(diào)了個個兒！

    ——戲劇效果堪稱一絕。

    【艸了，是我在做夢，還是節(jié)目組在做夢？】

    【吃著瓜子喝著茶，就等著結(jié)果出來，將早準備好的噴白術(shù)的作文發(fā)出來了，結(jié)果你踏馬給了我這么一個大驚喜？】

    【這年頭被主角光環(huán)環(huán)繞的人這么多嗎？學校論壇那個帖子，竟然不是一個笑話？！】

    【這反轉(zhuǎn)……我有點……】
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