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    “這可怎么辦？”

    “顧不得那么多了，打斷了再說。”

    然后他爺爺又給他加工了一下腿。

    這也就導致瘸腿三人組里其他兩人的腿沒幾天就好了，但武功的腿一直養了將近一個多星期……

    心態蹦了啊！

    這么看來的話，想要打敗狗魔，首先得擁有碾壓各大宗門大佬的力量，然后用力量讓他們講道理，否則一直處于他們用力量和你講道理的階段……

    這個副本有點打不過去啊！

    里面的小怪都強的離譜，而且動不動還會發動‘我都是為你好’‘倒打一耙’‘感情牌’等技能。

    而最后的boss，狗魔雖然只是一介凡人，但奈何他前面的那些小怪太強了啊，而且那些小怪的實力也在穩步增加，甚至有些小怪實力上漲的速度，比他們都還要快得多。

    算了算了，打不過打不過。

    當這幾個小蘿卜頭的腿好了以后。

    “好了，今天我們要舉行第二次‘兩人三腳’比賽了！”

    “規則之前老師已經說過了！”

    “可以動用神通，但不允許傷人，只能阻礙別人，被絆倒的小隊要回出發點重新再來！”

    “前三名的小隊，會有特別的獎勵！”

    方白笑瞇瞇的開口道，連續上這么久的課，還是得搞點新鮮玩意，不然這日子……跟沒過一樣。

    方白很不喜歡千篇一律的生活，否則你可以回想一下，你的小學、初中生活，可有留下什么深刻的印象嗎？

    很多人對自己的讀書生涯都沒有什么印象，因為太千篇一律了，每日就是上學、讀書、放學、回家。

    方白不一樣，他讀書的時候就不是一個什么好東西，早戀、逃課、上網……總之跟好學生有關的，他是一樣也不沾邊。

    但是你想一想，在那個最好的年紀，要是不做點什么的話，是不是很浪費年華？

    不過方白不希望自己的學生跟自己一樣，他能考上大學，是因為他天賦好，每個人的天賦都不一樣，但是他希望給自己的學生帶來一些不一樣的人生，不想他們的學生生涯，也可以用一句話去形容。

    反正這修仙界又沒有什么升學制度，也不用考大學，就算帶著這群小蘿卜頭玩幾年，那又怎么樣？

    “師父，第一名的獎勵是什么？”小沙彌悟魔問道。

    “你想要什么？”

    方白笑瞇瞇的問道。

    “弟子想要三葬法師修行之法。”

    悟魔直言不諱道。

    “那可不行，你贏這一次就想要三葬法師修行之法，那為師虧大了……”

    方白搖了搖頭道。

    悟魔也是明白自己的要求可能過分了一點，眼神有些小失落，對著師父行了一禮。

    “不過……”

    方白拍了拍悟魔的肩膀：“如果你能湊齊十個石幣，老師可以把三葬法師修行的第一階段法門告訴你！”

    “真……真的嗎？”

    悟魔眼前一亮，希翼的望著師父。

    “老師從不騙你們！”

    方白捏了捏悟魔的小臉道，這個小沙彌的光頭蹭蹭發亮，看來回家沒少涂精……油！

    “那……師父，第一名有幾個石幣？”

    悟魔又問道。

    “第一名吶……五個吧！”

    方白想了想道，這石幣他發現還挺好用的，就跟幼兒園的小紅花一樣，可以激勵小蘿卜頭們奮勇向前，不過幼兒園的小紅花不能兌換實質性的獎勵，最多也就是五朵小紅花換一朵大紅花……

    方白準備弄個兌換制度，你們努力的打工賺石幣，老師把你們的石幣兌現，想吃辣條的用石幣換，想要功法的用石幣換，只要你有石幣，在老師這里，你可以換到你想要的一切。

    至于方某人會不會虧？

    你見過哪個發行貨幣的銀行虧本了？

    美帝就這一次疫情發行了萬億美元，相當于美帝人每天不上班，每個月都給他們發三千美金……

    美帝虧了？

    至于仿造石幣，方某人問過了，大貓表示石幣可以留下它們白虎一族特有的氣息，其他人仿制不了。

    “五個？！”

    當聽見方白口中的五個石幣后。

    在場的好一些小蘿卜頭都忍不住亮起了眸子，這豈不是說，五根大辣條？

    方白做的可不是街邊賣的那種小型衛龍辣條，而是小孩子手臂長的那種大辣條，基本上一根可以吃過癮，兩根可以吃到飽的那種……

    “可惜了！”

    小丫頭忍不住嘆了一口氣，她沒法跟大貓一組了，否則第一名……肯定還是她的。

    “石幣新增其他功能：可以兌換好吃的，比如說辣條！”

    “可以聽新的故事，老師這里的故事可不止三葬法師，還有其他的，比如說盤古大帝開天的故事，七個葫蘆娃欺負良家……咳咳，總之，你想聽什么樣的故事，老師這里都有。”

    “除此之外，咱們每個學期擁有石幣最多的同學，都會評為學期三好學生，期末考試成績最優的同學，將獲得加入少年先鋒隊，成為少先隊員的資格！”

    “至于成為少先隊員以及成為三好學生有什么好處，到時老師再告訴你們！”

    方白想了想，大聲宣布道。

    學校雖然不是一個功利性的地方，但是必要的獎勵手段是必須要有的，小學的時候每個人都還想著積極的成為三好學生，然后拿獎狀回去，為什么到中學之后大家就變得無所謂了呢？

    因為到中學之后，獎狀那些東西已經吸引不了學生了。

    不過怎么說呢，學習這個東西始終是自己的事情，如果你始終靠著外界的刺激去激勵自己學習的話，不長久。

    對于老師而言，你認真讀書固然很好，不認真讀書，老師也管不了你，不要老覺得你在為誰誰誰讀書。

    生活在這個世界上，你不讀書，跟其他人有何干系？


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