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    心情復雜，不會回私信，謝謝大家的關心，但有點道心崩盤。

    下面是我自己寫書時用的細綱完全版本，可能會有些亂，但不妨礙理解劇情。

    會很詳細，有些空白部分是打印出來手寫填補的（基本上是精靈與精靈狀態），這里就不敲上去了。

    章綱是純手寫的，在打印出來的細綱A4紙留白部分進行完善的，敲上去手就沒了，而且我只會提前寫差不多一階段的章綱，后續的沒有完全詳細章綱

    寶可夢狀態、成長欄沒有寫上（打印部分有完善/也有空出來的部分）

    應當是一份很完善的細綱了（如果能夠看懂的話）

    我很認真的對待自己的小說，這東西沒有長時間的冥思苦想，是搞不出來的。

    真覺得我是糊弄了事的可以自己嘗試著搞一下再來指點江山。

    我謝謝你了。

    唉·······

    我該說，多虧我是一個會準備大綱細綱的人嗎？

    「真有人想找茬我可以給截圖，文件寫完之后會有一個完成時間的截圖」

    唉·······

    只能說謝謝大家一直以來的支持吧。

    估計這章發出去，又得被噴了。

    「看，果然還是太監了」

    「有點想diss，但，這是個女作家，還有很多舔狗呢」

    嘻嘻

    累了

    幸虧這里是網絡不是現實，要不然一通電話少說也得有幾百只瑪瑪哈哈堵在xx家門口。

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    （思維導圖轉WPS，而后復制下來的，劇情從華麗大賽開始「因為現實寫的時候有部分改動，也不知道從哪里開始刪，就截取了華麗大賽時間點」）

    ?華麗大賽

    o華麗大賽回家后

    ?順利的得到了老母親的匯款100w的獎金，慶?？忌夏Ф即髮W的同時，給予華麗大賽獲冠軍的獎勵

    ?李惟對于飛機、豪車等不感興趣，一來他沒有駕照，二來他覺得自己興許沒時間享受這些東西，所謂委婉的拒絕了之后，選擇問老媽坑一個稀有的精靈蛋，用來豐富自己的精靈庫

    o老媽答應了下來，她會去找一找，不會過于粉嫩嫩但是又很稀有，適合華麗大賽的精靈在春節前送給他

    ?訓練家姓名：李惟，精靈搭檔：冰伊布，參賽組別：n239731md3beg

    ?以數字與字母來代替參賽組別主要還是方便后續在網上查詢對應的視頻記錄。

    ?n239731對應的是新歷239年7月31日，md3是魔都會場本年度第三場華麗大賽，beg則是初級比賽（beginner    level    competition）的縮寫，而對應的itm    ‘intermediate    level    competition’，adv    ‘advanced    level    competition’則是中級與高級比賽的縮寫。

    o父親出去工作了，家中又剩下李惟一個人，而根據答應鯉魚王的要求，李惟開始了對于他的操練計劃

    ?鯉魚王的進化計劃，首先就是達到身體的極限，按照鯉魚王抖m的特性來說很難測試到他的極限畢竟他還是會‘堅持’的勤勉的好精靈，于是動用了儀器來進行檢測來測試出鯉魚王目前的極限，以及每日運動量的情況，身體的體檢是必須的

    ?訓練目標：肌肉流鯉魚王，順帶懂知識，多學一點東西去bb，很搞人心態與其自己遭罪，不如對方跟著他一起遭罪，每天利歐路看書后面又多了個要讀書識字的鯉魚王

    o日常

    ?聽說了大事件的眾人接連奪命call，李惟這種事情不叫上他們去給自己加油表示有點‘小受傷’

    ?而墨玖也做了同樣的事情，她去道館修行了，修行≠挑戰，但是畢業的難度也是很高的，相較于榮譽她在更穩妥的提高自己的實力，李惟是這樣估計的，而后通過了考試的眾人開始在一起討論精靈購買的事情。李惟因為老爹的叮囑并沒有提前購買精靈，并且他打算將鯉魚王培育進化，伊布再穩固兩個形態的屬性能量之后再說

    o隊伍中利歐路也該考慮一下進化的事情，爭取在三個月到四個月之后完成進化這件事情，畢竟老爹說的潛力也是一回事兒，一位的壓等級也不是事兒，該升級還是要升級的。于是，李惟陪著他們開始逛精靈中心，并且開始與墨瑾萱討論起了精靈培育這件事情。

    o墨瑾萱目前的精靈：莫魯貝可、阿勃梭魯、沙奈朵，只不過顏色很奇怪，而且給他的感覺反倒是和這些惡屬性精靈更像一些、波導的反饋也是如此，但是墨瑾萱沒說，他們也就都沒問，其實大家都是超能力者多少感知一下也能發現問題在哪里

    ?精靈的選擇（可以額外買兩只，但是也不強求）

    o于一仙

    o涂小蘼

    o周封覺

    o天白

    ?而后因為想找李惟切磋，魔墻人偶也在開學前搬走，于是兩人提前入住學校附近的公寓，然后開始了日常的切磋

    ?李惟秉承著想讓鯉魚王進化的原因，一直在拿鯉魚王與他們對戰，而利歐路與伊布更多的是自我訓練，利歐路現在要進入武器的使用階段，開始練習武器

    ?伊布，要開發超能力形態和惡屬性形態，這兩個系的技能是可以藏在冰屬性技能中同時釋放的，并且超能力的開發讓伊布自身有意識的開始約束體內的能量，在這種偏科式的訓練中，保證體內能量的均衡；而惡屬性能量、月伊布形態則是為了強化她自身的抗性，而且李惟經過體檢后發現，伊布無論哪個形態對自己的增幅與提升，最終是算在伊布頭上的

    ?初入大學

    o只是去報道、領教材，參觀學校、簽到領取學生卡以及一周迎新課表就可以了

    ?校隊的宣傳人員并且認出了李惟以及利歐路，開始了邀請只不過，這個邀請的態度十分的居高臨下很是讓人不爽，于是李惟開始了發起挑戰

    ?鯉魚王一戰成名

    o從精神上和肉體上同時打擊了對手，對面在屬性優勢的情況下依舊擺給了鯉魚王

    ?草系精靈——與鯉魚王進行決斗

    o新生歡迎晚會

    ?觥籌交錯的社交環節，認識了同年的新生

    ?蘇淼，水都小仙女

    o水都冠軍

    ?葉楷靖，

    o火鍋城冠軍

    ?今年魔都招來了好幾名冠軍，新生實力前所未有的高，前輩們表示非常的慌張，畢竟以往來說‘帝都大學’更能拉人一點，今年校方給出的福利很誘人啊

    o學校上課

    ?院系：

    ?墨玖

    ?涂小蘼

    ?天白

    ?李惟

    ?周封覺

    ?于一仙

    ?天白、涂小蘼時間是相同的，基本上，尤其是大一大多數都是基礎課程的情況下

    ?李惟、墨玖以及周封覺、于一仙的課程很是相似

    ?其中，于一仙是華麗大賽，and李惟是雙修，報的課程的時候就很多

    o時間統一的地方太少，原本小團體相聚的時間，變成了每日上學和晚間聚餐，偶爾實力相仿的會在一起訓練，天白意識到了與李惟之間的距離，并且開始了沉思

    ?而與此同時，于一仙也在希望能夠被注意到而更加的努力

    ?周封覺以及涂小蘼之間的小日常

    ?放學后幫助涂小蘼養花，以及幫忙拿東西，真正青梅竹馬的愛情小故事

    ?面癱臉，拉手手，戰斗狂魔忽然不說話變得很是文靜

    ?與天白的討論以及涂小蘼之間的夜間談話

    ?我以為我們可以一直保持現在這樣的關系，說的像是喜歡，到不說是習慣，似乎我一直就是這樣準備的，但是現在發現事情并不是我想象中的這樣，我很難受，我意識到了我們之間的差距，我好害怕我們不會是同一個世界的人。

    o而上課后，墨玖與李惟的日常

    ?墨玖身上的閃光點，一絲不茍，而有的時候會突然間異常的富有正義感，站出來制止校園中奇怪的現象，并且很熱衷于參與學生會的活動，似乎是要不停的通過這種方式證明自己，沒記錯學生會是有額外的學分的，對于實力以及成績也是有著很高額的要求

    ?基本上是學生自治，而除去個別大事情需要校方領導同意之外，基本上是學生自行發展的，墨玖要參選，但是卻并不是很熱衷于組織活動，倒像是掛名，目的十分的明確

    ?暗中觀察李惟，以此來窺探變強的方法，名正言順過來坑飯吃，并且強烈要求切磋。

    ?想要培育自己的精靈，過段時間就準備去買，想找李惟協商一下

    ?最后墨玖選擇了精靈：

    ?放學回家部二人組的日常

    ?伊布的進步，實力的提升

    ?終于進化了的鯉魚王

    ?變成了暴鯉龍

    o經過就是在平凡不過的一個早上的一個普通的水濺躍

    ?高校戰校內預選

    o新生友好交流對抗賽，專門針對新生的，＆還有針對學校的交流對抗賽

    ?李惟并沒有選擇參加新生交流賽，他選擇的是，學校對抗賽，針對大三包括大三以下的學生

    ?實力的平均線是在——

    ?李惟準備讓自己的精靈努力努力，并且達到標準，參賽需要準備五只精靈，他現在只有三只，還需要兩只

    ?為了后續的戰斗繼續在做著努力

    ?龍谷

    o10月1日，與老爸去龍谷，周末與休假算在一起，共計是12天的假期，李元笙準備帶李惟出去

    ?龍谷的參觀，種花家境內的秘境，而進入的方式以及地址均為機密，一般人是不知道且有著軍隊駐守的

    ?龍谷的參觀、李家與天家生意的往來

    ?原本龍谷外出食人的恐怖事件

    ?至今還有存活著的曾經的寶可夢，對于人類充滿著惡意，所以警告李惟不要亂跑

    ?在與哈克龍他們吃飯的時候，被一只圓陸鯊纏上，與圓陸鯊分享了吃的

    ?圓陸鯊很是喜歡李惟身上波導的氣息，以及他晚上與伊布他們講的故事，他表示也想來聽聽，并且十分向往外面的世界

    ?于是，三天后，烈咬陸鯊爹找上了門，這只圓陸鯊是族長的孩子，聽說圓陸鯊愛上了李惟親自來看看到底是什么情況

    ?之后與烈咬陸鯊開始了對戰，但是后來被一只偷襲受傷，哈克龍十分的憤怒，并且瞬間迸發出了驚人的能量，逆鱗出現了，整只龍都開始暴躁了起來，瞬間電閃雷鳴狂風大作，此地狼藉一片，而此時李惟也發現了這只哈克龍超級大的潛能

    ?老好人的憤怒驚到了眾人，同時也驚訝到了李元笙，他看著哈克龍沉思了起來

    ?成功get到了一只圓陸鯊，而后開始了解起他的實力和情況

    o攻擊更加大合大開一些，情況很是強橫，確實坐得住‘族長之子’這樣的名號，但是某種程度上正式身處龍谷限制了他的發展，正所謂學習使人變強，圓陸鯊還有更多可以學習的地方

    o流沙可是個好東西啊·····

    ?去祭拜了龍墓

    ?從里面又跟出來了一只‘多龍’

    o來自波導的帥氣人情債

    ?多龍幼年期十分的幼小，而且非常的稀有，幽靈系精靈產出的原因是聚集死去精靈的靈力，可能也就是這種地方才有機會孕育出多龍這種精靈吧，但是因為龍屬性威力極其強大，而且有著大佬龍鎮守在這里，小小的幽靈體很難聚集起來，所以在這里被他發現也是一件很不容易的事情。天生躲藏技能點max，很會隱藏自己的氣息，幼小但卻十分的單純可愛會撒嬌，就是膽子小了點

    ?滿載而歸，而且令李惟沒有想象得到的是，這群龍族竟然還會看視頻、電視，也是畢竟具有智慧的種族，且還能派出代表和聯盟交涉，肯定不會很弱就是了

    ?表示期待著電視中自己兒子的表現，如果表現不好的話，他不介意去找負責管理的快龍solo，爭取大使名額，殺到你家里去

    ?狠狠地叮囑了一番自己的圓陸鯊小兒子，多龍躲在李惟的身后抓緊了褲腳表示很是羨慕

    o走吧，我們一起回家。李惟對著新來的兩個小伙伴，如是說道

    o回家之后，李元笙經過了沉思，找了哈克龍談話

    ?經過了精靈聯盟官方的轉讓程序

    ?錄音、面談、填表、家庭調查

    o哈克龍被轉讓到了李惟名下

    ?科普了一下，轉讓精靈的制度

    ?

    ?哈克龍正式成為李惟的精靈

    ?開始一起回學校開始了生活

    ?入校隊

    o提前選拔，因為要參與正式的高校對抗賽必須要是校隊成員，并且接受特訓，所以李惟是為數不多踴躍報名的一年級，考慮到他彪悍的戰績，校隊負責人破例也讓他參與了選拔，而與此同時與他一同競選的還有蘇淼、葉楷靖以及墨玖

    ?他們幾人分別競爭的是，1、正式出戰隊伍與2、替補隊伍

    ?蘇淼、葉楷靖、墨玖瞄準的是第二個，畢竟有著不菲的學分，而有著學分就意味著可以曠課/提前畢業/高分畢業等等所以還是很香的，不同于李惟是真的想要代表學校奪冠獲得榮譽，并且讓烈咬陸鯊在電視上看見他們兒子上電視

    o魔大擁有著悠久的歷史，所以用來選拔校隊成員的時候也有著傳統的考試——野外吃雞

    ?進行4人組隊，也可以單人四排，本來李惟是想著單人四排的，但是遇見了一年級的同學，看著逐漸抱團了的年紀學長，他意識到了事情的不對勁于是也選擇了報團行動

    ?葉楷靖精靈

    ?蘇淼精靈

    ?墨玖可參賽精靈

    ?李惟用來對戰的精靈

    ?有毒圈，也就是所謂的縮圈，由主辦方規定，隨即抽選區域，主要的判別標準是光圈，而在光圈內將會迎來學校校隊負責老師們的全力追捕（高級職業訓練家），沒有絲毫反擊的余地，也就是說不能在毒圈里面待很久，就算在毒圈里面，也要全速逃跑

    ?目標就是，排除別人留下自己，而戰斗的方式主要采取野外對戰的模式，可以正大光明的solo，更可以陰險的攻擊

    ?每個訓練家身上都有一塊牌子，可以選擇佩戴在身體的某個部位上，一旦被攻擊，那么就會失去比賽資格，精靈也是如此，戰斗不能+牌子被擊碎，精靈無牌子不可以登場，而訓練家無牌子直接退出戰斗

    ?對戰開始，隨機跳傘，過程都與游戲一樣，跳哪里都是一樣的，從高空確認區域，并且進行跳躍，每年的地形都會不一樣，是草屬性精靈與地面系精靈的杰作

    ?四人選擇的是在跳在了樹林里面，因為他們是一年級，所以很容易被集火盯上，不僅僅是他李惟的問題，主要是老生看他們‘不順眼’很久了，尤其是自己上次又囂張了踢館了校隊，難免有人想要趁這個時候教他做人，所以選擇叢林這種地方進行掩護，才是最優解‘’

    o而果不其然的是，果真有人跟著他們一起跳下來了，而且數量還不少，看著情況不對，眾人選擇直接脫離跳傘，直接自由落體，首先人體強度夠，其次李惟有暴鯉龍，將暴鯉龍放出來接住他們四人之后丟到附近的樹上，從上往下那點距離幾人完全可以憑借自己的身體素質落地，而后收回暴鯉龍，由葉楷靖的草系精靈帶著他們逃竄走了，并且蘇淼放出了她的淚眼蜥利用保護色跑在最前面進行著偵查，而李惟則放出了利歐路利用波導進行著廣范圍勘測

    o一直處于被動不是事兒，不如我們去獵殺他們，畢竟我們找到他們的位置輕而易舉，而且這叢林中還有著放養出來的精靈，利用這些機器人·······精靈，可能會有意想不到的效果

    o如何利用？溝通+收買

    ?利用波導、超能力進行溝通，并且附帶著好吃的能量方塊，對癥下藥，或者是溝通以物換物進行交換達成目的，畢竟有波導的精靈以及人類來說，對于精靈而像是朋友一般，比超能力還具有青睞性，與常磐之力的森林復蘇之力也不同，波導必然是心懷正義之人才會有的能量

    o成功的完成了三波游擊速攻，占據了主要的森林地界，而因為需要生存的緣故，所以眾人也攜帶了食物，不允許攜帶利用空間折疊等技術做出來的超能裝備，所有人只能用學校發的包裹來攜帶東西，這就考驗了裝包的技巧以及精靈攜帶性以及經驗取舍問題了

    ?并不需要朝著河流的地方進發，主要是等待縮圈，并且了解現存人數的情報，為了讓游戲正常的進行下去，每5個小時會報點一次，然后并且上方的屏幕上會顯示存活的名單以及小隊分數

    o朝著河流的地方開始進發，首先是縮圈一次，從巖石地帶開始縮圈到叢里，而李惟他們的想法就是，堵一個路口然后開始淘汰那些前輩們

    o主要是團隊中的其他人在出力，而李惟則是保證叢林中的絕對安全，他和利歐路出去單刷了，暴鯉龍的體型是個問題，于是只叫出了伊布與利歐路，因為形態問題只能使用冰屬性形態，但是架不住她技能池厚，找一些普通的技能使用，具有迷惑性，還不會出錯

    ?最終的決戰在湖邊，而李惟率先去踩點之后，帶著暴鯉龍一起來到了湖底，湖中的精靈比他想象中的還多，而有些就是屬于不能溝通的，他需要速戰速決的解決問題。

    o與其余的同伴分散開了，他們也在朝著湖邊跑來，根據淚眼蜥隱身的效果，附帶上草屬性精靈先天的優勢來說，是個很保，雖然略有些困難，但還是能跑到決戰圈里的。

    o除了他們圍繞著叢林進行著廝殺之外，河流地帶的基本上也被兩個強隊給清理清理干凈了，這不僅僅是校隊入門考核，更是入選高校賽的考核，所以大家也都是爭取發揮出自己強大的實力，畢竟分數只是作為一個參考項目，而讓考官留有印象看到潛力才是真正的目的

    o所以，在河邊開始了亂斗，但是李惟并沒有參與其中，利用著利歐路的無形的波導攻擊，開始了搗亂占據，幕后黑手jpg，并且利用著波導傳音開始與隊友進行著溝通，畢竟超能力可以做到心電感應，而波導能力也有著類似的效果，波導與精靈溝通，精靈與超能力使者進行溝通，加密通話還是兩層翻譯，無懈可擊好吧

    ?最終在李惟的攪局之下，最強的人被淘汰了，但是場中央，那被他們認為最弱的隊伍，卻已然還存在著，現存的三個小隊五人決定抱團，先把這存在的四人組修理掉，而在他們圍攻那三人的時候利歐路突然間出現，由暴鯉龍吸引注意力，伊布進行大范圍控制性aoe輸出，利歐路化身刺客，一拳一個帶走訓練家，游戲直接結束，他們獲得了最終的勝利

    o加入校隊，并且獲得了參與高校對抗賽的資格，而后機進行特訓，半年后根據公平積分制對抗，來決定正式的名額

    ?半年的發育期

    o好好學習天天向上

    ?與五人組開始討論培養的知識等等

    ?天白的思想轉變，以及于一仙的機會，兩個人之間的感情磨合和最后的思想轉變

    o在校隊的訓練，以及校隊福利政策

    ?精靈訓練中心，場地的使用，以及道館訓練的資格推薦

    o過年

    ?回家，親情的描寫

    ?天嵐贈與李惟的精靈，火神蛾

    o燃燒蟲的培育計劃

    ?回一趟帝都老家

    ?描寫家族以及精靈聯盟，并且了解墨玖的家庭的事情
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