第(2/3)頁 但即便是清唱,強大的音感和綿長的氣息,還是讓她能夠穩穩地唱準每個音,而且,經過專業老師的指導后,女孩兒對這首歌的情感把握得也是恰到好處! 不像許妍雅那樣充滿了故事、憂傷纏綿,楊若伊將自己最能打動人的干凈嗓音,用一種柔弱但蘊藏著力量的方式唱出來,很好地表達了歌詞里壓抑、克制的愛意! 所以,只是唱了前面幾句,女孩兒的歌聲就已經足以讓人陶醉了! “好好聽!”下面一個男生忍不住跟同桌嘀咕道。 “必須好聽??!歐陽穎都說她是史上最強的vocal!”同桌好像已經以楊若伊為傲了,他與有榮焉一般地說道。 教室外討論得更多。 “真的是唱得好聽啊!我還以為《女團》都是修音的!” “別人不好說,但楊若伊肯定不是,這唱的,清唱都這么好聽!” “這個現場能力好強,完全可以碾壓那些錄音棚歌手了吧?” “我覺得比許妍雅原唱的還要好!” “那你不看這首歌誰寫的,原本就是他爸爸寫給許妍雅唱的,他爸爸肯定培訓過的呀!” 其實,這首歌幾乎沒有什么像樣的高音,難度上跟《小河淌水》比起來還是要差上不少的,所以當初換了《小河淌水》,對楊若伊來說,未嘗不是做了更好的選擇! 當然,這僅限于楊若伊自己跟自己比,要是你拿《我最親愛的》這首歌,讓其他同學跟楊若伊比,楊若伊唱的肯定是要好很多的! 所以,即便是沒能使出真正的實力,楊若伊在同學們面前的演唱,還是足夠的驚艷,一下子折服了許多之前只是聽說過她、但沒有怎么了解過她的同學。 …… “鈴鈴……”楊若伊唱完沒多久,晚自習的上課鈴響了,即便圍觀的人群還有些戀戀不舍,但他們還是陸陸續續地回去了各自的教室。 “大家都坐回自己的位置,上自習了!”祁永峰端起了班主任的架子,板著臉叫圍著楊若伊要簽名的同學們回去,“要簽名可以課間再說?!? “楊若伊,你坐后面,鐘卿慧旁邊?!逼钣婪逯噶酥附淌液竺嬉粋€矮個子女生,跟楊若伊說道,“不是固定坐在后面,你放心。我們是每個星期一下午班會結束后輪換座位的,一組會換到二組,二組換到三組,三組換到四組,四組換到一組。然后后面的往前換……” 這是西關二中的傳統,其實祁永峰不說,楊若伊也知道的。 第(2/3)頁