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    直到此刻，盧老師終于明白。

    或許是所有人都排斥東城修，那孩子才會明白，有人對他好，本身有多么難得可貴，所以他才會加倍珍惜對他好的人！

    因為這份愛來得太不容易。

    然而，對于劉麗麗來說，其他人的關愛，她并不放在眼里，只覺得那是理所應當的。

    一旦她遇到什么災難，他就會將所有的責任過錯全部推在其他人身上。

    或許是從小，太多人照顧著她，無論她犯了什么錯，大家罵的都是東城修。

    那一次修為了保護她，和十幾條惡犬搏斗，回到孤兒院以后。

    大家無比關心劉麗麗，噓寒問暖。對于那個勇敢的少年，大家卻只是指責他，怪他是一個異類，招惹來一群惡狗。

    孤獨的他，只有盧老師會去詢問，會關心他受的傷怎么樣了。

    盧老師還記得，當時他跑去問修，傷勢如何。

    修非常生氣，順利的推開她，將盧老師推到地上，然后冷冷地道：“不用你來管我，你一定是過來看我笑話，你也怪我吧！怪我是一個異類，引來那一群惡狗。什么都怪我，我討厭那群孩子，討厭你們所有人！”

    盧老師從地上爬起來，笑著對他說：“修，你好大的力量啊！你剛剛一推，就能把老師推倒，擁有這么強的力量，是上天賜給你的恩賜，說明你比其他人更加優秀！”

    修：“是嗎？可是大家都覺得我是異類。”

    盧老師：“在老師心中，你不是異類，你只不過是與眾不同，比其他人更加有力量而已。你有強大的力量，你可以推倒老師，也可以保護老師。

    老師希望你能夠運用這一股強大的力量，守護好孤兒院，守護好我們大家。不管其他人怎么想，在我心中，你就是一個守護大家的小英雄！”

    修：“真的嗎？我……我是英雄？”

    盧老師：“是真的，只要將這股天賜于你的強大力量，運用到正途上，你就會是所有人心中的英雄！”

    在盧老師教育修的同時，她卻忽略了對劉麗麗的教育。

    因為她擔心修這一股力量，會傷害到其他人，所以她特別注意修的心理成長。

    這個孩子如果不把他引入到正途，將來會十分可怕，會成為災害！

    所以，即便孤兒院的院長一再反對，盧老師也會經常和修待在一起，陪他聊天，指引他未來的方向。

    那個時候，她其實并沒有多么的愛秀。她對修，更多的不是關愛，只是一種畏懼！

    她其實是因為害怕東城修會傷害到其他孩子，會對孤兒院造成傷害，才強迫自己接近東城修，強迫自己給這個孩子做人生指導。
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