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    “哦哦！good    afternoon，    teachers!    my    name    is...”

    江扶月安靜聽著，沒再打斷，中途幾次皺眉，然后拿出手機開始錄音。

    江小弟肉眼可見地緊張起來，本就不算流暢的口語瞬間變得磕磕巴巴。

    江扶月卻始終沒有叫停，他也只能硬著頭皮繼續。

    終于，“...thank    you    for    listening!姐，我背完了。”

    “稿子是誰寫的？”她問。

    江小弟：“我自己。”

    “語法沒問題，邏輯也足夠清晰。”對小學生來說，已經相當優秀。

    所以內容基本不用改動，只是……

    “口音太重，情感欠缺。”

    第一點江小弟懂，但第二點……

    “？”大眼眨巴，目露茫然。

    “你剛才那段不像自我介紹，更像在背書。所謂面試，說到底就是一種對自我的展示，語言只是最基礎、最常見的表達。想要脫穎而出，還需要更高級的東西，比如神態、表情、肢體動作。當然，不能夸張，否則會尬。”

    江小弟聽是聽懂了，但具體怎么做仍然摸不著頭腦。

    “姐，你教教我呀……”小松鼠不懵了，握住姐姐一根手指晃呀晃，雙眸亮晶晶。

    接下來，江扶月把他那篇自我介紹所有可以添加“高級表達方式”的點拎出來，再剖開了細講。

    比如，在說到“興趣愛好”的時候，語調可以上揚，表情可以更豐富，那么整個人呈現出來的狀態就會很陽光，充滿朝氣與活力。

    再比如，介紹家庭成員的時候，活潑就可以收斂了，用得體的微笑來表達淡淡的幸福即可。

    這說明，你成長在一個溫馨并且有教養的家庭，這點也被很多老師所看重。

    最后，也是最容易被忽略的一點——禮貌。

    “進門先問好，離開要鞠躬。”

    江小弟點頭：“記住了！”

    然后，就是他那一嘴捉急的口語了，主要原因還是“啞巴”當慣了，練太少。

    一時半會兒還真沒辦法從源頭解決，只能一個單詞一個單詞地糾正。

    好在江小弟腦瓜聰明，接收能力也強，依葫蘆畫瓢完全沒問題。

    “姐，姐，”他圍在江扶月腿邊跳來跳去，“你說的好好聽啊，比電視里那些外國人說的還要好聽！”

    “是嗎？”江扶月微笑：“以后每天早起二十分鐘練口語，你也可以擁有。”

    江小弟：“？”小問號，你是否有很多朋友？

    江扶月：“怎么，不愿意？”

    江小弟：“……愿意的。”終究是我一個人扛下了所有，嗷~

    自我介紹捋完，江扶月指著右后方一處石臺：“站上去。”

    他聽話照做。

    “開始吧。”

    “？”江小弟目露茫然，“開始什么？”

    “自我介紹，大點聲。”
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