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    郝愛國沒寫完作業，他配回家嗎？他對得起他那個死了的父親嗎！？”

    薛璞已然憤怒，厲聲呵斥道：“呸，學生，學生，生者人也，學以為人！孩子們的成績對于你們這樣的人來說，無非就是業績的提成，業界的名聲罷了。

    古之為師者，須以教書育人，是讓學生們有一顆開明自由敢于思維的心！你們當老師要做的就是培養這顆‘良心’讓這個“良心”自由的同時遵守禮儀道德。

    而不是tmd讓孩子們成為你們獲利的資本！學生的本質是人，不是一個個沒有獨立思想，為你們這些肉食者和高高在上者，服務統治的“傀儡尸”，不是那些只知道成績，愚昧妥協，不敢面對光明與真實的“行尸走肉”！”

    王海英悻悻言道：“哼，你的這套理論，和那些食古不化的圣人有什么分別！都是些封建糟粕，一點都不符合時代進步的腳步！”

    “滾你的腳步！”薛璞罵道他說話有一說一，辭尚體要，弗為好異，該罵人的時候和人講理就是不對，還管什么素質。

    “我今天來，無意和你討論圣人學問，《周易》有言：窮則變，變則通，湯之《盤銘》曰：“茍日新，日日新，又日新。《詩經》所言：“周雖舊邦，其命維新！”此皆為圣人典籍，皆論變通唯心，開拓之道，漢人萬世所不鴻逾之經典。

    你們這些當代教育者，自己無能，不能繼承往圣之絕學，反倒編書立說，反污蔑貶損祖先圣人，是欺負死人不會說話啊，還是欺負中國人祖先沒后人啊！”

    王海英一時間啞口無言：“你，你，你！”最后只能大擺政治.正確肆意亂扣帽子，來了一個惡人先告狀：“你不符合社會主義核心價值觀！”

    薛璞哈哈哈一笑隨口問道：“課代表，考你！思修關于傳統美德那一章，怎么背的？”

    課代表一時語塞：“這個...這個...”

    薛璞笑道：“行啦，教科書幾年一改，紕漏還存在不少，居然還教學生...嘖嘖嘖。”

    王海英如今已經是懵逼狀態，見得這個渾身是血的自稱警察的長發青年，是話也說不過，打也打不過。

    薛璞看著王海英，心頭無奈，畢竟是教過自己的老師，雖然他已經不認識自己了。

    她所犯下的錯誤，薛璞已經錄音，必然會得到應有結果。

    薛璞說道：“行了，現在事關大家生死，確定所有吃過腦神丹的同學，起立我來給你們驅除體內的蠱毒。”

    同學們紛紛震驚，班長問道：“警察叔叔！把那個什么蠱毒去掉了，是不是就再也不能考滿分了！要是這樣我就寧可被吃掉腦子了。”

    同學們議論不止：“對啊，對啊，如果去掉了，不能考滿分成績下降，那還不如被吃掉腦子，好讓家長不來責備呀！”


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