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    正在這時，繩樹也跟了上來。

    “老師，我們在這個村子多待一段時間吧。”

    伊勢轉(zhuǎn)身，露出疑惑的表情。

    “他們都很可憐！”

    繩樹看向兩側(cè)街道，那里有孤身一人的大人麻木的等待著什么，卻也有聚在一群的小孩，瑟瑟發(fā)抖。

    但不同的是，孩子們的眼中仍然充滿著光芒。

    “他們都與我年紀一樣大，老師。”

    繩樹說道。

    “他們也與你一樣，對未來都很樂觀。”

    伊勢忽然笑道。

    能在戰(zhàn)爭中生存下來，眼中仍然有光的孩子，就有希望。他忽然有了一個想法，在腦海中揮之不去。

    “將這些燒餅，分給他們。”

    將背上本來用作干糧的包袱丟給繩樹，伊勢吩咐道。

    “是，老師！”

    后者振奮的應(yīng)了聲，轉(zhuǎn)身跑到那些孩子面前。

    “各大忍村，都將修煉查克拉的方法，視為最大的秘密，不愿意這種方法流傳給平民。”

    “但這種觀念，在我看來，落后。”

    “真是落后啊！”

    伊勢的眼神明亮起來。

    相比忍者，平民的基數(shù)更加巨大，如果摒棄觀念，教導(dǎo)這些流浪的孩子修煉查克拉。

    那么數(shù)年后，未必不會有天資卓越的忍者出現(xiàn)。

    當繩樹再次跑回來時，伊勢眼神深邃，聲音感慨。

    “這些失去父母的流浪孩童，在戰(zhàn)亂中，是最可憐的。”

    “你知道，忍者在面對這些孩童時，會怎樣做嗎？繩樹。”

    繩樹面上露出疑惑：“會收留他們嗎？”

    “會殺掉他們！”

    “合格的忍者，是國家培養(yǎng)的殺人工具，為了避免這些孩童未來會遭受更多的痛苦。他們會毫不猶豫的出手，斬斷他們的未來。”

    伊勢冰冷的話語，讓繩樹全身一顫，露出震驚的目光。

    “去問問他們，有愿意跟我們一同走的嗎？”

    “為師能做的不多，但能多給一點光，便多一點吧！”


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