第(1/3)頁 “...上路!小心,中路敵人消失了!飛鳥群群!” “火焰熊熊!下路別送,城墻都快掉了!” 布斯巴頓的操場上,兩只隊伍,十名即將畢業的學生們,正在這方檢驗交付完畢的戰場上,激烈的交鋒著。 因為剛接觸這個游戲不久,對游戲的理解等各方面還很淺薄,場上的十位學生們,并沒有形成什么有效的戰略戰術,都在憑借著自己的個人能力,各自為戰著。 不過,盡管如此,場上那宛若實戰般的慘烈的場景,還是吸引著一眾師生們的眼球,看得他們如癡如醉,欲罷不能。 一枚火焰咒,擊打在一位巫師學生的身上,剎那間,那位學生身上便被熊熊烈焰給淹沒了。 雖然這只是通過特殊手段模擬的聲光特效,但這逼真的場景,還是讓不少膽小的學生們,用手護住了自己的雙眼。 教授觀禮席的最中央,蘇萊尼校長與王學斌相鄰而坐,一邊看著戰場上的場景,一邊交流著什么。 “...您覺得,對于孩子們來講,真的有必要讓他們這么早就接觸如此殘酷的戰爭么?” 烈焰中的那位巫師學生,因為太過投入,好似忘記了自己只是身處游戲場地,一邊恐懼的嚎叫著,一邊在地上打著滾,試圖將身上的火焰熄滅。 “...說實話,作為一位教授,我也不想讓我的學生們經歷這些...” 王學斌說著,輕輕撫了撫身邊乖巧的坐著,生怕自己作業沒完成的事情被教授知道的萊姆斯的腦袋瓜,輕聲嘆道: “但是很不幸,食死徒在掀起戰爭,霍格沃茨的學生們沒得選!要么抗爭,要么屈從,但無論如何選擇,他們都必須直面這些! 甚至來說,如果英國的巫師無法阻止食死徒,導致他們的勢力蔓延到英國之外的地方的話,其他地方的人們,也將會面臨這些! 作為一名教授,我始終認為,相比較給他們抗爭的能力,要遠比給他們美好的童年要重要得多! 我寧愿他們的童年在苦難中度過,也不愿意當他們想要奮起抗爭的時候,卻發現自己沒有抗爭的能力,只能束手無策的跪在地上哭泣! 作為一名教授,我能做到的著實不多,但在我的能力范圍之內,我會盡量給每一位學生未來的選擇,增加一些用得上的籌碼... 現在的我,也只能做到這些了...” 聽到王學斌的話,一臉慈祥的蘇萊尼校長,先是沉思片刻,隨即點點頭,一臉恍然大悟的表情,之后驚訝的看著王學斌,不住贊嘆道: 第(1/3)頁