第(2/3)頁 這些高校都這么拼的嗎? 趙繁一邊想著,一邊跟孟拂說話,想要安慰她,哪知道一轉(zhuǎn)頭—— 孟拂就兩手插在兜里,跟在蘇承身后。 手里沒拿書,也沒拿筆,不太像是要去參加考試的學(xué)生,倒像是要趕著去通告的樣子。 完全沒有半點兒擔(dān)心。 趙繁要安慰的話就停住了。 一行人說著,就已經(jīng)到了最后一個考場,眼下距離考試還有五分鐘,考場上人已經(jīng)坐齊了,教室門外除去一兩個要去廁所的人。 周瑾站在教室的后門,已經(jīng)吸引了最后一個考場學(xué)生的注意。 周瑾在一中就是一個傳奇存在。 每個學(xué)生都對他又敬又畏,敬他是因為他在數(shù)學(xué)上的成就。 畏懼是因為周瑾每次出的試卷都讓無數(shù)考生想哭。 前面,拿著試卷的監(jiān)考老師也看到了周瑾,連忙放下密封的試卷,走到后門來,“周主任,您怎么來了?” 周瑾就伸手,指了下身邊的孟拂,“我是來送這個學(xué)生來參加考試的,她有些特殊原因。” “哦,好,快進(jìn)來,馬上就要開始考試了。”這老師連忙給孟拂讓了個道,讓她進(jìn)去。 孟拂看到兩位監(jiān)考老師,就取下帽子,禮貌的說了句“老師”好,才戴上帽子。 “慢慢考,”她要進(jìn)去時,站在另一邊的蘇承收回看教室的目光,側(cè)身,頓了下,才繼續(xù)道:“一中卷子難,不用著急。” “對,”周瑾也知道這次試卷的難度,尤其在他的暗箱操作下,比之前每一次考試都要難,想到這里,他對孟拂有些愧疚,在她進(jìn)去前,安慰:“你難,別人也難。” “放心。”孟拂朝他們抬了下手。 她不太在意的說著,一如既往的自信。 周瑾知道這些天才是一貫的自信,跟他們班那個第一名一樣,周瑾就斂了后面要安慰的話。 這些天不怕地不怕的天才,吃一頓教訓(xùn)就長記性了。 想到這里,周瑾把手背到身后,看著孟拂坐到了最后一排。 走廊上的考試鈴聲響起,監(jiān)考老師已經(jīng)發(fā)試卷了。 周瑾就收回看孟拂的目光,第一場語文考試有兩個半小時,他不用監(jiān)考,不過要去跟古校長討論強(qiáng)化班的事情。 折身要走,一轉(zhuǎn)身,看到蘇承還站在原地,他不由停了一下,“蘇先生,還有兩個小時,你們不走嗎?” 蘇承也收回目光,他微微搖頭,禮貌的回,“我在前面的休息室呆等一會兒。” 這又不是高考,或者自主招生考試,只是一個簡單的月考而以,周瑾雖然不懂上蘇承過度關(guān)注的原因,但也沒說什么,跟他們說了幾句之后,就離開了。 周瑾走后,蘇承靠在窗口,目光放到最后一排,孟拂坐在窗戶的角落里,戴上了鴨舌帽跟口罩,因為怪異的裝扮,讓整個考場都不由看她,在語文試卷發(fā)下來后,這種目光才消失。 ** 試卷是兩位監(jiān)考老師發(fā)的。 孟拂接過來試卷,又接過來另外一位老師發(fā)的答題卡,才開始涂學(xué)號。 考試順序是按照高考順序來的。 第一場還是語文。 她一邊寫上名字,一邊涂了學(xué)號。 涂完后,才慢慢開始做第一答題的閱讀理解。 第一個閱讀理解很長,是一篇拗口的科技文,主要寫了“繞月三號”跟同步衛(wèi)星,一堆專業(yè)術(shù)語,沒用心看,看三遍可能都不太懂這篇閱讀是寫了什么。 第一篇閱讀后面的三道選擇題更是坑點無數(shù),四個答案幾乎沒有差別。 孟拂看東西向來一目十行,這篇閱讀理解,她倒是認(rèn)認(rèn)真真看完了,她記性好,看完一遍,再看后面的三個選擇題,有些得心應(yīng)手。 她已經(jīng)很長時間沒有考過試了,從一開始的不適應(yīng),現(xiàn)在也慢慢適應(yīng)了。 很快就翻面到詩歌理解。 其他人看得拗口,第二遍還沒看完,孟拂就已經(jīng)做到詩詞填寫了。 因為她是周瑾親自送來的,兩位監(jiān)考老師對她也十分好奇,不時的就繞到她這邊來看一眼,這一看,倒是驚訝。 其他人還在找耳撓腮的做前面幾個選擇題,孟拂已經(jīng)翻到詩歌頁面了。 第(2/3)頁