第(1/3)頁(yè) 對(duì)于徐浪這番逗逼。 “哈哈哈hhh。” 班級(jí)笑到爆炸。 真對(duì)他很無(wú)語(yǔ),為什么要這樣逗逼。 他在試驗(yàn)感知?jiǎng)e人的情緒,有著寫(xiě)作的潛質(zhì),他又或許純粹給班級(jí)增添一點(diǎn)歡快的氣氛……子非魚(yú)安知他這條魚(yú)? “周顯,昨天你賺得真大發(fā)啊,背了班長(zhǎng),你倆有沒(méi)有摩擦出電力火花,班長(zhǎng)的身暖和不暖和。” “……” 徐浪湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)道。 “去你的,摩你妹。” “呵,還不承認(rèn)。” 徐浪拿起周顯的一本書(shū),然后扔到陸雪琪的桌上。 “你干什么?” 這家伙敢扔自己的書(shū),不知死活啊! 這時(shí)候陸雪琪進(jìn)入教室。 坐上座位,周顯過(guò)去拿書(shū),陸雪琪看到周顯朝自己的座位走去,他看著自己,若是別人早已經(jīng)眼神閃躲,但是他的眼神每次都是平靜得仿佛沒(méi)有任何波瀾得湖水,什么時(shí)候都是很鎮(zhèn)定和堅(jiān)定。 此時(shí),一向高冷的陸雪琪在周顯的目光下,反而是有些莫名的躲閃了,陸雪琪覺(jué)得她的心里仿佛有一只小鹿在亂撞,臉上也不由自主地泛起一絲紅暈。 周顯對(duì)這徐浪這損友真是無(wú)語(yǔ)。 把自己的書(shū)放到班長(zhǎng)的桌上干嘛。 “班長(zhǎng)我拿下我的書(shū),徐浪給放這里的。” “哦。” “周顯。” “嗯?” 班長(zhǎng)欲言又止。 咬著嘴唇。 第(1/3)頁(yè)