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    喬治對于能這么快又見到方表示非常高興，當然作為社長他還是非常負責任的跟方藝晨講解了二年級的學生能在鋼琴表演社團里干的工作內容。

    方藝晨聽完后總結了一下，就是打雜的。

    鋼琴表演社團是一個非常成熟的社團，其中不管是表演還是雜事都是有其規整制度的。

    在喬治的解釋下，她這才知道參加這個社團為什么學校會給那么多學分了。

    原來本社團的所有經費都是學生自己賺的。怎么賺呢，就是學生們表演時賣出的門票錢，這些錢會用來租場地，印刷門票和小廣告等等。

    這還不算，鋼琴表演不像是歌劇演出，演完就算了，它還要買了票去聽的觀眾們在聽完后給表演者打分，只有得到百分之七十的觀眾認可的才算是合格。

    “那如果我表演的時候，并沒有人過來聽怎么辦？”方藝晨想著要是只有一個人聽，然后這一個人給自己投了支持票，那是不是自己也算是合格了呢。

    “表演對上座率也是有要求的，必須達到百分之五十，如果達不到的話，就要學生自己負責場地和這場表演所需要的所有費用了。”喬治表示這并不是一筆小錢，大多數同學都承擔不起這份開支。

    方藝晨挑眉，“也就是說，要是票賣得好，你們就拿著多余的錢，要是賣得不好，就讓學生自己把這缺補上？”這還真是個好買賣，怎么算社團都不虧。

    “no，no，no，并不是這樣的，可能我沒解釋清楚，學生表演賺的門票錢，只需要支付場地費以及印刷等等必須支付的費用后，在支付給社團盈利的百分之十用來維持日常管理就好，剩下的百分之九十都是屬于學生自己的收入。”

    方藝晨聽了點點頭，這么收費還算是公平。
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