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    等袁莉走了，周玉婷就帶著方藝晨進了一間琴室，里面擺了一臺黑色的鋼琴。

    “你想學古箏啊？”她坐在琴凳上問道。

    “嗯，想學。”方藝晨點頭，雖然在鋼琴老師面前說想學古箏有點不地道，但是她真的想學。

    “那你可得努力學鋼琴了，因為古箏比鋼琴還難，你要是連鋼琴都學不好，那古箏你想都不用想了。”周玉婷一本正經的騙孩子。

    請原諒她這么不負責任的說法，實在是現在想學樂器的孩子都不會把鋼琴作為首選，畢竟西方的音樂，在這個社會還沒有被完全接受。所以她只能用這種方法哄孩子學鋼琴了，這也是一個用心良苦的老師。

    “呵呵，周阿姨，那我要是學好了鋼琴，你就幫我介紹個古箏老師唄。”方藝晨來了個反間計。

    “行啊，咱們團還真有個古箏大師，不過這位老同志一般可不收徒弟，所以你可得好好學。”周玉婷說道。

    “那是肯定的。”

    于是兩個人就開始了學習鋼琴的第一節課，“學習鋼琴我們必須要從樂理知識開始學，你得掌握五線譜的基礎知識……”

    周玉婷講了一會兒就發現，丫丫這孩子學的也太快了，她只說了一遍，反過來問她她就能答上來。

    她有些狐疑了，“你之前學過？”

    方藝晨點頭，“在老家的時候，我爺爺教過我。”她可沒撒謊，她曾爺爺確實教她了，而且還教的不少，可以說這些理論知識她背的滾瓜爛熟，可能比這個周阿姨還熟悉呢。

    周玉婷驚訝了，農村還有老人學過樂理的？

    “我爺爺原來也是教鋼琴的老師。”方藝晨笑呵呵的說道。

    周玉婷瞬間了然了，早前確實有一批藝術界的人才被下放到了農村，沒想到這個丫丫身份背景不一般啊。

    “那你會彈鋼琴嗎？”她問道。

    方藝晨有些為難，這個問題還真不好回答，說不會吧，但是她在琴鍵上也彈了三年多了，說她會吧，其實她這輩子還沒摸到過真正的琴鍵呢。

    “我也不知道，我能試試嗎？”她問道。
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