第(2/3)頁 “劉尚啊,等有機會一定要帶我去你的化工廠去瞧一瞧。” “尤其是以后一旦要擴建或是新產品定型時,也一定要告訴我。” “到時候啊,我們化院的老師們多數也會非常感興趣的。” “你也知道,我們長期在實驗室內工作,同這種化工助劑的實際生產是脫鉤的。” “多參與一些這樣的工作,對諸位老師也是大有裨益的。” “而且劉尚你知道嗎,如果真的按你所說,那可真的為我們化院打開了一扇前景無比廣闊的大門!” “對我們化院整體的進步和提升,也注定了要起到太大的作用。” “在油田,連那些采油技術項目的試驗、推廣都那么困難呢!” “像我們化院的新型助劑和油田化學增油技術,還要更困難上幾倍!” “劉尚啊!方老師代表整個化院,都太感謝你了!” 劉尚苦笑,“方老師,您跟我這樣可就太客氣了。” “我也是油大,我們化院的一員,做點力所能及的貢獻還不是應該的嗎?” “不過啊,我也有下面幾點考慮,也請方老師你幫忙把把關。” 聽他這么講,方興國不斷的點頭,“嗯,劉尚,沒問題,你說。” 劉尚點點頭,“方老師,這第一件事呢,就是從學校和企業的層面上,將光輪公司和油大建立成定向合作企業。” “如此一來,一旦面臨到油田方面相關部門審計、審核時,我們的資質,我們的立足點是健全的。” 方興國此時也是認真的思索和點頭,“劉尚,你這點想法很好,我也認為非常有必要。” “這件事回過頭我就去找李校長去辦。” 此時,劉尚笑著接著說道,“這第二點嘛,是關于合作后的一些具體事宜。” “我想,一旦光輪公司這個通往油田科研試驗的跳板搭建完成,到時一定會有非常多的學校老師和項目找上門來。” “到時不止我們化院,可能石油工程、地質勘探、油氣儲運、機械電氣院的諸多項目都要涌過來。” “而我們光輪公司到時肯定沒有這個接待量的,孰先孰后?孰輕孰重?” “到時肯定會衍生出很多問題。” “方老師,你也知道,我現在還在讀大三。” “腦瓜皮實在是薄啊,我的掛科、畢業大權可都捏在諸位老師的手中。” “哪個老師我可都得罪不起!” 方興國這時大笑,“你呀!這個倒是多慮了。” 第(2/3)頁