第(3/3)頁(yè) 老師說唐惟智力開發(fā)的程度相比起一般的孩童要大,夸贊了一番就開始幫忙注冊(cè)辦理入學(xué)手續(xù),“唐小姐,這樣,你明后天再來一次,把證件帶齊全來,我們盡快幫你的孩子注冊(cè)入學(xué)。” 唐詩(shī)連連應(yīng)好,老師笑著摸了一把唐惟的臉,怎么會(huì)有這么聰明又這么漂亮的孩子呢! “過幾天你就可以過來讀一年級(jí)了,和學(xué)前班不一樣哦,會(huì)哭鼻子嗎?” “不會(huì)的。” 唐惟的眼睛里全是求知欲,“我會(huì)認(rèn)真寫字的!” 老師對(duì)他們母子倆的印象實(shí)在是好,等唐詩(shī)牽著唐惟走遠(yuǎn)了,他們還在后面偷偷議論。 “這么會(huì)有這么乖的小孩,真是有福氣。” “他老媽看起來也很有氣質(zhì)啊,是不是富家千金?” “那她老公怎么不來,不會(huì)是那種聯(lián)姻吧……” “真可憐,這么好一對(duì)母子,就這么被蹉跎了。” 第(3/3)頁(yè)