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    之后。

    他的父母離婚，重組家庭，這也令得云天明更加的沉默寡言。

    不過，他的精神世界卻異常的豐富。

    在危機(jī)紀(jì)元時(shí)，云天明為了程心參加了階梯計(jì)劃。

    最后，他的大腦被三體星人捕獲，他也因此留在了一艘三體艦隊(duì)上。

    廣播紀(jì)元時(shí)，云天明憑借著過人的智慧和豐富的想象力，編織了三個(gè)童話。

    正是這三個(gè)童話，令得程心最終從二向箔的打擊中逃了出來。

    可以說，他這一生，似乎都在為程心服務(wù)。

    “這云天明，似乎有肺癌，不知道現(xiàn)在到什么階段了。”陸誠(chéng)暗忖。

    如果可以的話，他要改變這云天明的命運(yùn)，倒也未嘗不可。

    他已經(jīng)看出來了，云天明是有修煉資質(zhì)的。

    也就是可以煉炁！

    一旦煉炁入門，同時(shí)修行金光咒。

    肺癌同樣可以不藥而愈。

    “在三體世界修仙，倒也未嘗不可。”陸誠(chéng)嘴角勾起一絲笑意。

    只可惜。

    他進(jìn)入這個(gè)世界這么久，發(fā)現(xiàn)擁有修煉資質(zhì)的人倒是很少。

    羅輯算一個(gè)，云天明算一個(gè)。

    其他的，基本都是沒有修煉資質(zhì)的普通人。

    即使陸誠(chéng)教他們修煉之法，他們也沒辦法煉炁！

    這是天生的，無法靠后天的努力彌補(bǔ)。

    所有同學(xué)介紹完后。

    陸誠(chéng)倒也沒有再說其他，開始按照事先備好的課，開始講課。

    陸誠(chéng)對(duì)于能源的理解，已經(jīng)絲毫不亞于那些浸淫多年的教授，所以講起課來，也是游刃有余。

    專業(yè)中帶著一絲詼諧幽默，令得在場(chǎng)的同學(xué)都聽的津津有味。

    甚至連悄悄玩手機(jī)的人都沒有。

    很快，一節(jié)課過去。

    陸誠(chéng)才收起課本，開口道：

    “今天的課就講到這里，學(xué)習(xí)上有什么不懂的，也可以來問我，我的電話是……”

    陸誠(chéng)將自己的手機(jī)號(hào)，寫到了黑板上。

    這些同學(xué)，自然用手機(jī)快速的將陸誠(chéng)的號(hào)碼存了下來。

    陸誠(chéng)又看了眼坐在最后排的云天明，開口道：

    “云天明同學(xué)，下了課來我辦公室一趟，我有事情要和你聊聊。”

    云天明似乎很訝異陸誠(chéng)會(huì)和自己說話。

    不過，他還是點(diǎn)點(diǎn)頭道：

    “是，老師。”

    陸誠(chéng)倒也沒有多待，徑直回到了辦公室。

    “陸學(xué)長(zhǎng)，你回來了，課上的怎么樣呀？”鄒云看到陸誠(chéng)，笑嘻嘻道。

    陸誠(chéng)開口道：

    “還行吧。”

    鄒云笑著道：

    “陸學(xué)長(zhǎng)你都快成名人了，這一會(huì)的功夫，就有人把你的照片發(fā)到北航的論壇和貼吧了。”

    “還把你稱作是北航最帥教師呢！”

    陸誠(chéng)搖了搖頭：

    “這些孩子，還真是會(huì)給我找麻煩。”

    他可不希望自己被太過關(guān)注。

    這對(duì)他根本沒有實(shí)際性的幫助。

    鄒云笑嘻嘻道：

    “那也從側(cè)面證明陸學(xué)長(zhǎng)很受那些學(xué)生歡迎哦。”

    陸誠(chéng)沒有再繼續(xù)聊這個(gè)話題，開口道：

    “你的課應(yīng)該也快開始了吧，還不過去么？”

    鄒云這才恍然過來，立馬急匆匆的起身：

    “對(duì)哦，我的是實(shí)驗(yàn)課，得趕緊過去啦。”

    說著。

    她便火急火燎的拿著備課本離開了辦公室。

    陸誠(chéng)搖了搖頭：

    “慢著點(diǎn)，時(shí)間還夠。”

    陸誠(chéng)坐到座位上，開始看起這個(gè)世界的材料學(xué)內(nèi)容。

    這個(gè)世界的材料學(xué)，有些地方甚至比漫威世界還要更加前沿，很值得他學(xué)習(xí)。

    他現(xiàn)在也算是材料學(xué)專家，憑借著超常記憶，看起書來，倒也異常的快。
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