第(1/3)頁

    聽到劉茂聲口中的講座，陳舟明顯的愣了一下。

    于他而言，整體大門不出，二門不邁的。

    怎么可能知道講座的事？

    至今為止，這學(xué)校的教授都只認(rèn)識阿廷教授和弗里德曼教授兩個(gè)人呢。

    至于那位詹姆斯博士，陳舟也不知道這人到底是博士，還是教授……

    電話里，劉茂聲的詢問聲再次傳來，把陳舟的思緒拉了回來。

    “不好意思……陳舟疑惑的問道，“什么講座？”

    聽到陳舟的話，劉茂聲也是一愣，旋即他不解的問道：“阿廷教授的講座，你不知道？你不是他帶的研究生嗎？”

    “呃……”陳舟稍顯的有些尷尬。

    身為阿廷教授帶的研究生，他居然連自己老師的講座，一點(diǎn)消息都沒有。

    這的確有點(diǎn)……有失身份……

    但是，陳舟轉(zhuǎn)念一想，這也不能怪自己呀？

    阿廷教授對自己進(jìn)行的是放羊式教學(xué)，完全就是不聞不問的。

    而自己，又習(xí)慣了這種自己學(xué)習(xí)研究的節(jié)奏。

    同時(shí)也對阿廷教授來了一波反向放羊式求學(xué)。

    所以，就造成了師生之間，除了第一次見面的交流外。

    只有偶爾的郵件溝通。

    再無一次，面對面的溝通交流。

    “你不會真不知道吧？”劉茂聲十分訝異的聲音，傳進(jìn)了陳舟的耳中。

    “咳咳……”陳舟輕咳了兩聲，隨即說道，“這個(gè)，我知道啊，這不你一和我說，我就知道了……”

    劉茂聲頓時(shí)無語，好家伙，身為阿廷教授新入門的弟子，居然連老師的講座安排，都一點(diǎn)不知道……

    劉茂聲實(shí)在想不通陳舟和阿廷教授之間，是如何相處的？

    他也搞不懂，阿廷教授難道都不使喚研究生的嗎？

    要知道，他的導(dǎo)師可是時(shí)不時(shí)的就給他來個(gè)電話。

    什么打印東西啊，什么拷個(gè)資料啊。

    反正是一堆的瑣事，就不會讓他停下來。

    還美其名曰，說是有意在鍛煉他。
    第(1/3)頁