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    “年齡和學(xué)歷這回事，真的不能算是一個(gè)反對(duì)的理由。沒(méi)錯(cuò)，陳舟同學(xué)現(xiàn)在確實(shí)是本科在讀，但是根據(jù)我掌握的信息，他明年從燕大畢業(yè)后，就會(huì)去麻省理工深造，憑他現(xiàn)在的成就，博士學(xué)位，也只是遲早的事情。”

    “相反的，我覺(jué)得年齡是陳舟同學(xué)的優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)樗贻p，我們讓他入選青年拔尖人才的計(jì)劃，對(duì)我國(guó)科研人才的年輕化是有促進(jìn)意義的。”，

    “另外，再單獨(dú)從我們國(guó)家數(shù)學(xué)發(fā)展的角度來(lái)看，把陳舟同學(xué)放在第一批第三位這么靠前的位置，也是利大于弊的。”

    “所以，我是贊成李振邦同志的提議的。”

    田立庚的話說(shuō)完，先前的9部門專項(xiàng)負(fù)責(zé)人就齊齊的看向他。

    原本他們看中發(fā)言的態(tài)勢(shì)，基本上已經(jīng)確定把陳舟踢出了。

    可沒(méi)想到，最后這位負(fù)責(zé)會(huì)議主持的組織部門的人，居然唱了反調(diào)。

    在田立庚話音落下時(shí)，人力資源部門的專項(xiàng)負(fù)責(zé)人便直接反駁道：“田主任，你說(shuō)的有一些道理。可我們不得不考慮人選的年齡因素呀，陳舟同學(xué)年齡小，可以等，但有些已經(jīng)做出成就的同志，是不能等的呀。”

    這話其實(shí)說(shuō)的就沒(méi)有道理了，但卻極為符合思考的特性。

    沒(méi)等田立庚說(shuō)話，李振邦已經(jīng)說(shuō)的：“青年拔尖人才是面向35周歲以下的同志，如果說(shuō)超了這個(gè)年齡沒(méi)有評(píng)選上，那還有科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才計(jì)劃嘛。”

    李振邦說(shuō)到這，就打住了，后面的話他沒(méi)說(shuō)完。

    但在場(chǎng)的每個(gè)人都明白了他話里的意思。

    你要是真有本事，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”那不是還有兩個(gè)不限制年齡的嗎？

    那你要是真沒(méi)本事，憑著年齡跟年輕人搶名額，那你這道理從何而來(lái)？

    人力資源部門的專項(xiàng)負(fù)責(zé)人正準(zhǔn)備反駁，老領(lǐng)導(dǎo)站了起來(lái)，倒不是直接拍板做決定，而是說(shuō)道：“你們?cè)儆懻撚懻摚x才的思維不要有那么多的局限性，我們選的是人才。”

    說(shuō)完，老領(lǐng)導(dǎo)就走出會(huì)議室，去衛(wèi)生間了。

    會(huì)議室里，留下了一臉愕然的眾人。

    經(jīng)過(guò)了一陣沉寂之后，李振邦看了一下眾人臉上的表情，提議道：“我們先來(lái)表決一下吧，在老領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)之前，形成個(gè)初步意見(jiàn)。”

    眾人沒(méi)有異議。

    但該說(shuō)的話，還是要說(shuō)。
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