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    他從上一次課題研究吸取到的經驗，足以保證他完成這項工作。

    所以，陳舟看到這個要求時，心中表示問題不大。

    比賽結束時，賽事官方要求論文必須通過電子郵件發送至指定官方郵箱。

    發送時間有明確要求，必須在比賽正式開始的48小時之內。

    比賽結束后，賽事組委會將對所有參賽論文進行評比和排名，最好的大約2%的論文將被評為金牌得主。

    然后是15-20%為銀牌，25-30%為銅牌，以及50-60%為優秀選手。

    至于剩下的至少40%的參賽論文，就只能獲得重在參與獎了。

    總之，陳舟看完整個賽事介紹的第一感覺是，這競賽有點東西，可以算是一個小型的課題研究項目了。

    這賽事的難點就在于，如何在48小時之內，從開放的問題中，準確分析問題，提出解決方案。

    并對方案進行理論分析，順利完成整個課題，完成一篇英文論文。

    時間的分配，人員的分工，必須合理。

    對于陳舟而言，第一次參加這種競賽，挑戰性是不言而喻的。

    在了解了整個賽事的信息后，陳舟緊接著又搜索了歷屆競賽的題目。

    看著搜索出來的信息，陳舟不禁覺得，這題目的開放性真不是一般的大，由小到大，什么樣的賽題都有。

    聽著就牛掰的像是，【向比鄰星發射光壓推動的微型飛船】，【向半人馬座阿爾法星發送激光推進式納米模型】，【火星探索航天器的防護】，這一類的賽題。

    題目本身不僅具有極強的開放性，并且也是當前航空航天領域研究的實際問題。

    想到賽事的贊助者有米國的天文學會，陳舟也就能夠理解為什么會出這樣的賽題了。

    而聽著就有生活氣息的賽題也有，【過山車的設計】，【翻拋機的堆肥尺寸】，之類的。

    雖然聽著沒那么高大上，但是其中涉及的物理理論知識，卻不比上面的少。

    因為更貼近生活，其題目的難度，并不比天文學的問題簡單，反而會更難一些。

    陳舟把這幾道賽事題目記在了草稿紙上，手中的筆，不斷的點著草稿紙。

    看著【向比鄰星發射光壓推動的微型飛船】這個賽題的信息和要求，陳舟試著思索了一下，如果是他，會怎樣去解題。

    “模型，需要構建合理的模型...”

    陳舟想著，手中的筆，就落在了草稿紙上，飛快的寫了起來。

    這一題的難點在于對于宇宙尺度的物體運動進行估計。
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