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    “不——”隱約的呼叫聲，從敞開(kāi)的會(huì)議廳大門傳來(lái)。

    “哎…”

    此時(shí)的威廉眉頭緊皺，雙眼微閉，重重的嘆口氣。

    本以為現(xiàn)在的自己不會(huì)再有同情心理，但他還是個(gè)人。

    把殺人犯、重刑犯編為D級(jí)人員，威廉會(huì)有種把人渣發(fā)揮了剩余價(jià)值的心態(tài)。

    可那些都是孩子啊。

    換位思考一下…

    他終究有些不忍。

    “好啦，有我在，不難受了~乖哦。”

    ？

    本來(lái)內(nèi)心飽受煎熬的威廉，突然察覺(jué)到身前一軟。

    睜開(kāi)雙眼低下頭。

    發(fā)現(xiàn)是哈爾西不知何時(shí)跑到面前，展開(kāi)雙臂緊緊和他相擁。

    而哈爾西抬頭與他對(duì)視，眨眨眼，小聲提議道：

    “老板，與其后悔把他們綁來(lái)，不如想想如何來(lái)彌補(bǔ)他們呀。

    比如訓(xùn)練結(jié)束后可以給他們漫畫啊，模型啊，什么的作為獎(jiǎng)勵(lì)。

    還可以舉辦一些活動(dòng)，像是周末的電影夜，去非洲游玩一圈之類的。

    對(duì)不對(duì)？”

    “嗯...”

    聽(tīng)到哈爾西所說(shuō)的，威廉沉重的心情煙消云散。

    她說(shuō)的對(duì)啊。

    這女人…

    “好了。”威廉溫柔地拍拍哈爾西的頭頂，并微笑道：

    “哪有員工主動(dòng)安慰老板的？松開(kāi)我吧，還有事情要辦呢。”

    “嘻嘻~好~”

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    …

    由于十四名孩子還未調(diào)節(jié)時(shí)差，水土不服等原因，訓(xùn)練計(jì)劃暫時(shí)不予進(jìn)行。

    等待期間，他們會(huì)被安排在室內(nèi)學(xué)習(xí)，由各個(gè)科目的資深教師負(fù)責(zé)教導(dǎo)。

    威廉帶隊(duì)返回了肯尼亞的軍事基地，并在漢克和阿爾法的保護(hù)下前往了南非，進(jìn)行大肆采購(gòu)。

    至于哈爾西卻沒(méi)有跟隨，她選擇留在米諾斯島上悉心照料那些孩子。

    并給他們講解什么是異常現(xiàn)象，或者到夜晚時(shí)給他們講述希臘的神話與傳說(shuō)。

    如赫拉克勒斯的十二項(xiàng)偉業(yè)，死后升往奧林匹斯山成為大力神的事跡。

    以及是赫拉克勒斯后裔的斯巴達(dá)們，在公元前480年由列奧尼達(dá)國(guó)王帶領(lǐng)三百勇士，于溫泉關(guān)抵抗數(shù)十萬(wàn)波斯大軍的壯舉。
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