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    良好的生物鐘，讓孟曉又在同一時(shí)刻醒了過(guò)來(lái)。

    天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)也才從地平線(xiàn)升起。

    孟曉坐起身，左臂酸痛，似乎要抬不起來(lái)一樣。

    見(jiàn)他看向窗外，又撇了一眼，掛在六舍中央的鐘表。

    這一覺(jué)....睡的..夠久的啊。

    稍微清醒了一下，孟曉換好衣服。

    “快...起床了！”

    “起床！”

    熟悉的劇情，熟悉的臺(tái)詞，熟悉的人。

    孟曉從系統(tǒng)空間又掏出了100顆小樹(shù)苗，放在門(mén)口，然后叫著六舍孩子起床。

    “唔——”

    “老大。”

    汪封被吵醒，有些懵逼的坐起身，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，呼應(yīng)周?chē)娙似鸫玻┖靡路?

    作為頭號(hào)隊(duì)友，汪封一直在給孟曉助攻。

    “太慢了。”

    孟曉等了好一會(huì)，六舍的孩子才集結(jié)完畢。

    “下一次，我希望，你們能自覺(jué)起來(lái)，不用我叫。”

    孟某人說(shuō)完，便帶著六舍的孩子前往種樹(shù)地點(diǎn)。

    經(jīng)過(guò)一早上的時(shí)間，孟曉的面板又增加了83顆。

    比昨天多那么一點(diǎn)點(diǎn)。

    ...

    72加83。

    這兩天六舍一共種了155顆。

    還差..345顆，就可以完成在諾丁學(xué)院種樹(shù)500顆的任務(wù)。

    食堂里，孟曉算計(jì)著還有幾天才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    “孟曉。”

    聽(tīng)到有人呼喚自己的名字，孟曉回頭看去，那是一名男教師。

    “怎么？”
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