第(1/3)頁

    蘇明陽點頭說：“好的，齊書記，那我明天的班兒？”

    齊麗蓉說：“你明天的班不用走了，車隊已經安排人替你了。”

    蘇明陽問道：“齊書記，我到客運科找誰呢？”

    齊麗蓉說：“你到客運科找錢正強副科長，他是分管這項工作的，下午1點上班的時候你準時去客運科長找他就行。”

    蘇明陽答應說：“好的，齊書記，我去客運科用帶什么嗎？”

    齊麗蓉說：“這個程段長通知時沒說，你先過去吧，有什么需要錢科長就告訴你了。”雖然齊麗蓉這邊告訴他什么都不用帶，蘇明陽回到家里之后想了想還是得帶上一些必要的東西。第一個就是存儲經驗材料的軟盤，上次到車隊送材料的時候根本沒用上，到了分局客運科有了電子文檔修改起來也方便。第二就是班組的一些相關材料，既然客運科讓他去協助修改材料，肯定是客運科的人對班組的一些情況不熟悉，才需要寫

    這個材料的人過去協助，因為寫這個材料的人掌握第一手資料。再就是得帶上筆和筆記本做記錄。

    中午吃飯的時候，蘇明陽說：“媽，分局客運科抽調我過去幫忙，明天不用我走車了。”

    蘇志國一聽兒子要到分局客運科幫忙，精神不由得一振，急忙問道：“明陽，你到客運科幫忙做什么？”

    蘇明陽說：“我們班組有一個紅旗列車驗收的經驗材料是我寫的，報到了分局，分局客運科有意召開一個客運系統的經驗交流會，讓我到客運科協助修改這個經驗材料。”蘇志國一聽兒子到客運科不是他想像中的去駐勤，心里不由得有些失落。一般情況下，如果能到分局哪個部門駐勤，就是調入這個部門的前兆，一般駐勤個一年半載的就能正式調入這個部門。可反過來一想，兒子的身份連干部都不是，怎么可能調到客運科駐勤呢，只是臨時性的工作任務。于是說：“去了之后好好干，給客運科的領導留下

    一個好印象，這對你今后有好處。”
    第(1/3)頁