第(1/3)頁(yè) 第一百一十九章 其實(shí)。 從昨天下午到現(xiàn)在。 網(wǎng)上關(guān)于《水調(diào)歌頭》這首詞的討論者，基本上是由江述的粉絲、業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士、以及民間的詩(shī)詞愛(ài)好者構(gòu)成。 至于更多的普通民眾。 他們才不會(huì)在意《水調(diào)歌頭》這首詞寫(xiě)的好不好。 畢竟…… 就算是這首詞寫(xiě)得再好，也不會(huì)影響他們單手開(kāi)法拉利不是。 但，當(dāng)有人曝出《水調(diào)歌頭》將會(huì)被寫(xiě)進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文課本后，那就不一樣了。 《水調(diào)歌頭》這首詞，就變得和每個(gè)華國(guó)民眾息息相關(guān)。 即便，你現(xiàn)在已經(jīng)高中畢業(yè)，不用再重新修讀一邊中學(xué)語(yǔ)文教材，但你的孩子呢，你的孩子總歸是要接受九年義務(wù)教育的。 所以…… 除了那些一心想和紙片人老婆過(guò)一輩子的宅男們，其余沒(méi)有人逃得掉的。 因此。 當(dāng)這個(gè)消息一被爆料出來(lái)，便引發(fā)的全網(wǎng)的熱議。 把#水調(diào)歌頭#這個(gè)話(huà)題，輕輕松松的送到了熱搜榜的首位。 “我太天真了！真的！” “是啊，我原以為江述沒(méi)有生在古代，就可以不用背誦他的這首《水調(diào)歌頭》，但誰(shuí)料到，這首詞還是被入選進(jìn)中學(xué)教材，列入必背詩(shī)詞了啊?！? “江述牛逼！（破音）” “什么是牌面，這就是牌面！我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，江述應(yīng)該是唯一一位活著被寫(xiě)進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文課本的詞人吧！” “這話(huà)說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)，但我咋聽(tīng)著有點(diǎn)別扭呢?！? “《水調(diào)歌頭》全篇可有近百個(gè)字，背起來(lái)難度不低，提前為孩子們默哀一下，哈哈哈！” “上面的，我感覺(jué)你在幸災(zāi)樂(lè)禍?！? “大一學(xué)姐表示美滋滋！別說(shuō)是《水調(diào)歌頭》，日后就算是江述寫(xiě)再多的詩(shī)詞，老娘都不用背?！? “大二學(xué)長(zhǎng)表示現(xiàn)在已經(jīng)哭死，我學(xué)的是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，老師不僅讓我們背誦《水調(diào)歌頭》全文，還要求我們寫(xiě)個(gè)兩三千字的賞析?！? “哈哈哈，嗝~~！” 評(píng)論區(qū)下面，基本是上一片祥和的氛圍。 基本上很少有人質(zhì)疑說(shuō)，為什么一個(gè)二十多歲出頭的明星寫(xiě)的一首詞，會(huì)被寫(xiě)進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文教材。 因?yàn)椤端{(diào)歌頭》寫(xiě)的是真的挺好。 這樣一首被譽(yù)為中秋詩(shī)詞之最的一首詞，寫(xiě)進(jìn)中學(xué)教材沒(méi)有任何問(wèn)題。 評(píng)論區(qū)大部分是為那群中學(xué)生默哀，或者是幸災(zāi)樂(lè)禍的。 當(dāng)然，還有一群沙雕網(wǎng)友在隔空喊話(huà)江述。 “其實(shí)啦，《水調(diào)歌頭》也沒(méi)那么難背，我五分鐘就搞定了。我就想隔空喊話(huà)一下江述，敢不敢弄點(diǎn)篇幅更長(zhǎng)的東西，寫(xiě)進(jìn)教科書(shū)里來(lái)？” “哈哈，這個(gè)其實(shí)不太可能吧，詩(shī)詞這種東西本來(lái)就是妙手偶得之，一位詞人一生可以寫(xiě)出這么一首《水調(diào)歌頭》，就值得炫耀一輩子了。你還要求江述寫(xiě)出一個(gè)更長(zhǎng)篇幅的詩(shī)詞，并且還是有資格寫(xiě)進(jìn)教科書(shū)的那種，簡(jiǎn)直就是為難人家江述?。 ? “雖然我是一名‘江吹’，但上面說(shuō)的操作實(shí)在是不現(xiàn)實(shí)。這樣吧，我就立個(gè)flag，要是江述以后還有一首更長(zhǎng)篇幅的詩(shī)詞入選中學(xué)教材的話(huà)，我直接去廁所又吃又喝好吧！” 第(1/3)頁(yè)