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    這就很不對味了。

    江述不僅聽起來奇怪，唱起來同樣奇怪。

    很多人都清楚。

    對于一個(gè)唱歌很不錯(cuò)的人來說，想把一首歌唱的完全不在調(diào)上究竟是有多么的困難。

    江述就面臨著這個(gè)問題。

    并且還一時(shí)解決不掉。

    畢竟前世這首歌的旋律很洗腦，在大街小巷火過相當(dāng)長的一段時(shí)間，早就在江述的腦海里面根深蒂固了。

    這就導(dǎo)致。

    明明老師教的是這個(gè)世界的旋律，但等江述唱出來的時(shí)候，卻是原世界這首歌的旋律。

    聲樂老師眉頭一皺，“有點(diǎn)不太齊啊，似乎有的人調(diào)也不太對。我們再來唱一遍。”

    四五遍下來。

    江述總算是有些熟悉了這個(gè)世界版本《我相信》的曲調(diào)。

    “好，這遍不錯(cuò)，我們下一句：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，唱！”

    但江述熟悉的僅僅是第一句而已。

    下句一唱。

    江述再次拉跨。

    唱出來的仍舊是前世的調(diào)子。

    就這樣。

    磕磕絆絆中。

    用了一個(gè)多小時(shí)，聲樂老師帶著f班的二十多學(xué)員將這首歌順了第一遍下來。

    “下面，你們一個(gè)一個(gè)的唱，看看你們掌握的情況怎么樣。”聲樂老師在學(xué)員們中掃了一眼，然后選了一個(gè)看起來最帥的，“江述是吧，來，你第一個(gè)！”

    “啊？”被老師忽然點(diǎn)名的江述愣了一下。

    他用手指了指自己，“我？”

    聲樂老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒錯(cuò)，就是你！”

    江述：“……”

    真的是怕啥來啥。

    船新版本的《我相信》的旋律江述還根本沒有吃透，前世版本《我相信》的旋律就像是在江述的腦海里住下了一般，怎么趕都趕不走。

    這兩個(gè)版本《我相信》的旋律就在江述的腦海里掐架。

    現(xiàn)在讓江述來唱。

    連江述本人都沒辦法說，可以唱出個(gè)什么鬼東西出來。

    “老師，這首歌我還沒有掌握好。”江述內(nèi)心是表示一萬個(gè)拒絕的，于是開口推脫。

    “沒關(guān)系，大家的情況都差不多，你放心大膽的唱就可以了。”聲樂老師鼓勵(lì)道。

    江述：“那我就真的唱了啊？”

    聲樂老師：“唱！”
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