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    “韓相曾言，夫敵，廟算可輕之，戰陣須重之?！?

    韓岡在何執中陪同下，走在國子監中。

    乍然從一間教室里傳出來的宣講聲，讓韓岡不由得停住了腳步。

    他望向何執中，何執中會意的向里面看了看，回頭對韓岡說，“是監里的學生?！?

    戰略上要藐視敵人，戰術上要重視敵人。韓岡在武學和其他幾個場所，都說過同樣的話，想不到給人翻譯成這樣。

    “中國早已勝契丹于廟堂！”

    教室里的聲音激情澎湃。

    戰爭還在繼續。河北邊境上，近一個月來，戰斗漸漸平息，但絕非是要停戰，而是在一段時間的爆發之后，需要為下一次的爆發而積蓄力量。民間對戰爭的情緒也在積蓄中不斷高漲。

    “中國丁口億萬，人才濟濟，朝廷又廣開進路，使天下之才為天下之用；而契丹人丁僅千萬，其朝中非契丹者不用，非契丹者不進，宰執、兵帥、親民之職，寧用契丹之愚者，而不用他族之智士。戶口豐而人才足，此人勝也。”

    “中國百業興旺，百姓安居樂業，朝廷稅賦充足，年入有萬萬緡，而契丹在國中以一族臨凌萬眾，苛捐雜稅多如牛毛，涸澤而漁卻也難敵朝廷百一。此財勝也。”

    “中國有賢人在朝，國中安定，百姓富足，上下一心一德。契丹以殘酷之政，行暴虐之法，遼主乙辛又是篡逆之徒，人心皆背。此政勝也?！?

    “中國用火器，使軍卒戰力更勝既往，而契丹棄騎兵用火器，則是棄長取短，不過是邯鄲學步，故而有乙辛頓兵于天門寨下，寸尺不得一進。此兵勝也。”

    “中國之中，雖有百族，唯漢兒最眾，所居者中原，所擁者億萬，縱百族叛亦一無所懼，而契丹，以小族臨大邦，戶口不過百萬余，不過國中十一，一旦諸族分立，契丹再難支撐。此國勝也?！?

    “人、財、政、兵、國，中國有五勝，契丹有五敗，中國早勝契丹于廟堂之上。大勢不可逆，中國雄于四方，此乃天數！韓相公故曰，廟算可輕之?！?

    教室中一片鼓掌交好，韓岡微微一笑，站著繼續聽，

    “惟百足之蟲，死而不僵。窮鼠躥巷，猶能嚙貍。契丹雖頹，猶有反噬之力。河東之敗，源自于此。兵形如水，將帥不查敵我之情，盲自出兵，焉有不敗之理？相公所言戰陣須重之，也在于此。”

    何執中聽得不由點頭，問韓岡道，“相公，此子如何？”

    韓岡笑了笑，說，“書生氣重了些，還算不錯了?！?

    一番話并沒說到真正的點子上，只能說是沾了點邊。但如今民間好戰的風氣已經給煽動起來了，只要鼓吹戰爭，聲言皇宋必勝，不論是在學校里，還是在外面的酒樓茶肆，都能引來一片歡呼。

    不過韓岡聽得還算滿意，教室里面的演講者很聰明，只提中國，不提大宋、皇宋，這讓一直都在竭力削弱國中趙宋認同的韓岡，對演講的評價調高了一點。

    “書生氣太重……”何執中沉吟著，對韓岡的評價有些不解。

    韓岡向外面走去，何執中連忙跟上。就聽見韓岡說，“這是說給士人聽的?！?
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