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    韓岡與王安石反反復復，都是在說車轱轆的話。但這么一番爭辯聽下來，向太后也明白了，黃裳的落選是徹頭徹尾的黨爭。

    所以王安石明知蹇周輔等人犯了大錯，卻還要包庇四人。

    黃裳考的雖然是軍謀宏遠材任邊寄科，但他的才學不算差，即使是不屬于邊郡統帥應該了解到的學識，他都掌握得很好。盡管沒有通過，但這已經難能可貴了。朝廷又不是要一個能寫詔書的知制誥，這樣的人根本不缺，在北方契丹人的壓力下，需要一個最好幾個能帶兵打仗的帥臣，分別鎮守一方。

    至于韓岡說自己做不來蹇周輔的題目，這個應該是謙虛。向太后很信任韓岡的才學，否則也不能有那么多的明，更不可能跟隨張載的腳步，

    “平章和參政議論，吾也聽了。兩位的想法，吾也明白。黃裳落榜，這件事就不用討論了。正如方才參政之言，為了朝廷的威信，閣試的結果不能改。”

    “太后圣明?！表n岡點頭，等著太后下面的話。

    “不過蹇周輔等四人出錯了考題，此事同樣無可辯說。上陣的將帥，能明白經義要旨就不錯了，讓他們對注疏都倒背如流，也未免太過分了。”

    王安石的臉色越的難看起來。

    換作是十年前，遇到這樣的爭議，王安石肯定就是直接告病，甩手讓天子決定要留誰。但現在若是使脾氣告病，保不準太后就順水推舟了。從此韓岡便能一人壓倒整個政事堂。

    憑借他的底蘊，在新學乏人保護的情況下，韓岡他不用多少時間，就能徹底顛覆整個新學系統。至少能把一堆氣學的門人，塞進國子監，或是其他重要的位置，并開始在掄才大典中，塞入有關氣學的內容。

    “陛下，蹇周輔等人是盡其職守，不當罰！”

    王安石打算堅持到底，在他看來，韓岡的就是為了黃裳試卷中那一題的對錯而喋喋不休。新學、氣學對同一條句子的解釋不同，今日還能堅持，但再過些日子，說不定朝廷就會在各項考試中改變標準了。為了不看到這一幕，王安石絕不會退讓。

    “何來盡其職守？題目出錯，俱當罰！”韓岡抗聲道，“只有確認是錯誤，日后才能避免再犯。難道下一次有人報名參加軍謀宏遠材任邊寄科，還要去考六論不成？”

    “怎么不能考？依慣例當如此?！?

    “軍謀宏遠才任邊寄科從未開科，哪里有慣例、先例？蹇周輔四人皆是迂腐顢頇，故而只知依循，不敢為后世立標。”

    “蹇周輔年雖已老，猶才識敏捷，并非迂腐顢頇。”

    “既非如此，如此出題那就是別有用心了?！?

    韓岡扣死了這一次題目，如果不是愚蠢，就是別有用心。王安石想要為蹇周輔辯駁，就必須同時解釋兩件事，而這樣的解釋，卻偏偏被韓岡引向黨同伐異這四個字上。

    太后相信誰。王安石不敢奢望太多。但現在不是退讓的時候，“什么叫做別有用心？朝廷開制科，是為了引用朝野內外才識卓異的賢人。到底什么才能叫做賢人，被區區六道考試刷落可算不上賢?！?

    “即便是韓岡，那六道試題也一樣過不了。即便是過了，也稱不上賢人。只知經義，即便算是賢人，也絕非能夠鎮守邊地要郡的邊臣?！?

    見韓岡和王安石又要繞回去你一句我一句的說轱轆話，向太后連忙出聲調解，“平章、參政，還是說回蹇周輔等四人該如何處置吧?！?
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