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    “黃老師，你怎么了？”

    直到回到了辦公室里，黃老師都有些沒(méi)回過(guò)神來(lái)，怎么都有點(diǎn)想不通，同一個(gè)人，怎么前后差距就那么大呢，還是葉少川將其喊醒，她才恍然驚醒，朝葉少川看了過(guò)來(lái)。

    “我沒(méi)事。”

    黃老師搖頭，臉上疑惑之色依舊未散去，朝葉少川道：“葉先生，我想問(wèn)一下，夏雨依同學(xué)在家里就是剛才那個(gè)樣子嗎？”

    “對(duì)呀，小依很懂事，也很可愛(ài)，喜歡笑，是家里的開(kāi)心果。”葉少川從黃老師的臉上看出了什么，連忙道。

    “可是在學(xué)校怎么會(huì)變了一個(gè)人呢？”

    黃老師滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)道。

    ”這個(gè)我也不知道。”

    葉少川苦笑：“要不是剛才黃老師你帶我去看，我都沒(méi)想到小依在學(xué)校竟然是這個(gè)樣子。黃老師，你說(shuō)這是什么情況，會(huì)不會(huì)問(wèn)題沒(méi)有你之前說(shuō)的那么嚴(yán)重啊？”

    “這個(gè)我也不清楚了。”

    黃老師也是苦笑：“說(shuō)實(shí)話(huà)，這種情況的學(xué)生我還是第一次遇到，不過(guò)我之前也研究過(guò)心理學(xué)，對(duì)這方面也了解一點(diǎn)。我覺(jué)得之所以會(huì)有這種情況，可能是夏雨依同學(xué)對(duì)除了你們家里人之外的所有人都存在了戒備心理，也就是說(shuō)，她只有在你們面前才會(huì)袒露本性，而在其他人面前她就用冷漠包裹自己，這是一種典型的自閉現(xiàn)象。”

    “還是自閉呀？”

    葉少川張了大嘴，他本以為黃老師會(huì)說(shuō)出什么好的話(huà)來(lái)呢：“對(duì)了，黃老師，情況您也不用說(shuō)了，還是剛才的問(wèn)題，我們?cè)撛趺醋瞿兀俊?

    “是這樣，對(duì)于學(xué)生的這種情況，我們學(xué)校和家長(zhǎng)兩方面共同努力。首先呢，之所以造成學(xué)生這種情況，很顯然是環(huán)境影響的，就像她是個(gè)孤兒，然后又沒(méi)什么朋友之類(lèi)的。因此，我覺(jué)得首先我們要多讓她跟其他人接觸，多交朋友，不能再將自己封閉在自己的世界里，要對(duì)其他人少一點(diǎn)防備。”黃老師顯然很有經(jīng)驗(yàn)，侃侃而談。
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