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    “呵呵，我不是瞧不起你們，而是相信我自己的眼睛。”

    葉少川說著，環顧四周，繼續道：“就在剛才上課之前，我提前來到了教室外，看到了你們上課的情況。當時戴嬌老師在上面講課，你們在下面干什么，不用我多說吧？以你們上課都不認真聽講的態度，你覺得你們能學到什么？”

    在來之前，柳紅娟已經提醒過了葉少川，說這批學生之中很多都是混日子，目的只是為了文憑，但是葉少川卻不認為所有的學生都是這樣。

    昨天，李正源跟他說將中醫學院的希望寄托在他的身上，當時他還嚇了一大跳，但是之前上課的情況?卻讓他心里覺得悲哀。

    他這個人，從小在山上就跟著師傅學習中醫，從一開始背誦古醫典籍，到后來的治病救人，中醫已經融入了他的骨子里。

    可以說，他這一生都跟中醫脫不了干系。

    但是從這中醫學院的情況來看，他卻為中醫感到悲哀，一個學生都不愿意學的東西，日后還會有什么前途呢？

    都說青年是民族的希望。但年青之中絕大部分都是學生，連他們都不看好中醫，不想學習中醫，那以后中醫還有希望嗎？

    也正是那一幕，深深地觸動了葉少川，讓他有一個念頭，那就是一定不讓中醫就這么沒落下去，一定要培養一批真正的中醫人才。

    正是有了這個念頭，他才第一次正視自己這個老師的責任，覺得自己不能跟戴嬌一樣得過且過，更不能跟學生一樣混日子。

    說實話，賈俊良的挑釁算事嗎？

    在葉少川看來，這根本就不算什么事情，他完全可以當做沒看到沒聽到，讓這件事情就這么過去。

    只是一想到自己的責任，他覺得自己有必要樹立一定的威嚴，只有這樣，學生才會尊重你，才會聽你的話。

    而賈俊良的挑釁則正好撞到了他的槍口上，讓他的立威有了最為根本的保證，既有效，又直接。

    當然，他的立威并不是指單純地通過教訓人來確立，這只是第一步，教訓了賈俊良，讓學生聽話。而只有學生們聽話，他才能在接下來的授課之中通過中醫知識的傳輸，讓學生在心理上認可他。

    葉少川也清楚，自己有心教人還有一個前提，那就是這些學生們想學，否則的話，他再如何立威，在如何傳授，又有什么用呢？

    而說的這番話，就是要激發學生們的憤慨，說的簡單點，就是傲氣。年輕人嘛，都有幾分傲氣，最怕被人瞧不起。有了這點憤慨，葉少川相信接下來通過自己的引導，完全可以讓這些里面一部分學生主動認可中醫。
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