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    關佳敏起身要走，章子梅伸手將他攔住：“關校長，拜托，人我都叫來了，你賞個臉，行嗎？這是要是鬧大了，對你對教育局都不好！”

    關佳敏在起身的那一刻后悔了，章子梅是他競爭教育局正局長的對手。  今天這事，說不定是章子梅設的一個局，他要是拒絕跟杜少瑩談評特級的事，章子梅慫恿杜少瑩投訴到市政府那邊，甚至找媒體公布這事，那便等于給他臉抹黑！

    關佳敏順著章子梅給的臺階，停下腳步，對杜少瑩說：“行！杜老師，看在章局長的份兒，我今天當著章局長的面跟你好好談談！”

    關佳敏和杜少瑩面對面坐下。

    “杜老師，有什么話盡管說吧，我待會兒還有事要忙呢！”關佳敏嘲諷地說。

    “我要說的，剛才章局長已經跟你說了，本來，我這人是不大計較個人的一些細小得失的，但是，后來，我想想，我夠條件評特級，我是我應該爭取的權力，我必須計較。”杜少瑩板著臉，冷冷地看著關佳敏。

    關佳敏喘了口粗氣，大概是想發作，卻終究還是忍住了：“杜老師，您指的是評特級教師一事吧？這事，我不都跟你說過了嗎？誰評得，誰評不，不是我說了算，是校領導打分的結果。每次，校領導給你打分，你都沒通過，你讓我怎么給你評特級教師？”

    “打分？”杜少瑩冷笑了一聲，說：“如果我沒說錯的話，以前不是打分，而是任何一位教師，只要教齡夠了，有論發表，當過班主任，教學成績突出，只要夠了這些條件可以評特級教師。你為了阻止我評特級教師，才故意設了校領導打分這么個障礙，”

    “杜老師，您身為人民教師，怎么能說出這種話呢？”關佳敏嘴角不知道什么時候已經掛了一絲冷笑：“校領導打分這個門檻，確實是我提出來的，但是，我提出來的目的，不是針對杜老師您，而是，怎么說呢，您知道的，咱們市一有很多優秀教師，很多人都想評特級，而且，按照以前的條件，很多人也能夠評特級，可是，名額很有限。為了公平起見，增加校領導打分這個環節是很有必要的。這本來是很合情合理的，怎么成了給你設置障礙了呢？”

    “難道不是嗎？”杜少瑩理直氣壯地說：“我問你，先前那些評特級教師的，他們有帶學生參加國際賽拿過獎嗎？他們在國家級刊物發表過的論我多嗎？他們的教齡我長嗎？”

    杜少瑩一連串問題，把關佳敏問得啞口無言。

    老實說，當初，關佳敏增加這個障礙，確實是為了打擊那些跟他關系不好的老師的。校領導在打分之前，他這個校長一般都要點評一下，被他給予差評的老師，基本沒希望通過校領導的打分。因為，這些校領導要么是他提拔來的，要么跟他關系很要好。

    正是因為這個原因，杜少瑩連續幾年都沒評特級教師。

    短暫的沉默過后，關佳敏攤開雙手，裝作很無奈的樣子，說：“杜老師，校領導怎么打分是他們的事兒，這與我無關。不管什么單位，群眾基礎也是很重要的，領導沒給你打分，說明你的群眾基礎不好，你該好好反省你自己了！”

    “我群眾基礎不好？”杜少瑩頓時來了氣，嗖地站起來，指著關佳敏的鼻子，罵道：“關佳敏，你才群眾基礎不好，你知不知道學校教師有多討厭你嗎？他們給你起了個外號叫黑心肝！我看該反省的是你自己！”

    “杜少瑩，說什么呢，你？有你這么污蔑領導的嗎？是不是不想混了你？”

    “是，我是不想混了！不平則鳴，我受到了不公正的待遇，我是要反抗！”
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