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    從崇福寺回來，林婉為自己做了個計劃。

    小學堂的啟蒙班還是要去上的，否則無法說清為何自己能認得那么多字，再說有些繁體字還是它認識你，你不認識它。

    林婉打算再跟著葉深在小學堂讀兩年書，然后就留在家里跟著陳氏和、吳氏學女紅和廚藝。

    雖說現在林婉每日都會像模像樣地跟著吳氏學針線，不過吳氏覺得林婉還小，正是長筋骨的時候，太早讓林婉學針線不利筋骨成長，故而并沒有正經教林婉女紅，林婉所謂的學針線多半卻是處于玩票狀態。

    廚藝方面因為林婉才六歲，個子還沒灶臺高，更是不可能讓她上灶臺，能讓她進灶房看看已經不錯了。

    以前林婉還能幫著陳氏吳氏擇擇菜，自打金家來了葉家，林婉連去灶房看陳氏、吳氏做菜的機會都快被剝奪，更別說動手擇菜。

    林婉覺得陳氏和吳氏應該得了在金旺家的建議，開始按所謂的大家閨秀的要求來培養她。

    最讓林婉慶幸的是這里沒有裹腳的習俗，林婉覺得若是有裹腳的習俗，金旺家的必定會攛掇著陳氏和吳氏給她裹小腳，那樣的話林婉真是要哭了，林婉是無論如何也不會給自己裹小腳！

    既然針線女紅廚藝都得再等兩年，林婉打算先跟著稽康學學琴棋書畫。

    前世的林婉出身農家，幾乎沒有接受過琴棋書畫方面的教育，就算上了大學之后給自己補過一些這方面的知識，充其量也只是略懂一些毛皮。

    在小學堂尚未建成之前，稽康在教學之余，倒是在琴棋書畫方面給葉家幾個孩子啟了蒙。

    棋、書、畫這三項，即使小學堂建成，稽康依然按之前的頻率對葉家幾個孩子進行指點。

    只有琴之一項，則因為葉家沒有琴，所謂的琴之啟蒙，就算沒有擱淺也只是流于表面，不過是稽康給大家講講基本指法和五音、識譜，然后聽稽康彈幾首曲子飽耳福。

    稽康手上當然是琴的，而且還是一把不錯的琴，音色十分清越動聽，幾乎每日傍晚都能聽到從小學堂傳來的琴音。

    據說這把琴是稽康亡妻留給他唯一的東西，嵇康十分寶貝這把琴，基本不讓別人碰這把琴。
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