第二十九章:考試真要命-《舊日學霸》
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但閱讀后他神情卻變得極其古怪。
這道題,它瞄的居然是以自己為藍本出的!
文中主人公叫白昊,遇到了超凡事件,同時也像白羽那樣獲得了引起事件的封印物,緊接著他和造成超凡事件的幕后黑手取得了聯系,并且憑借著各種戰斗,險而又險的擊殺了幕后黑手,但也不可避免的造成了人員傷亡,自己也差點犧牲。
基本就是白羽給艾倫交代的那些事情。
然后被添油加醋的描寫了一番,又是幾處合理性的魔改,最后做成了這道情景模擬題。
連“白昊”這個名字都槽點滿滿!
白羽總覺得出題人肯定有平異司和蒸汽與機械教會的人員,就差把白羽兩個字打上去。
下面的題目是:
一,請問你認同情景模擬中主人公的所作作為嗎?如果認同,請說出了理由,如果不認同,請闡述自己的解決方案。
二,請問白昊所作所為,違反了幾條東盛帝國律法、臨江城規,請一一列出。
三,帶入白昊,分析他當時的最優處理方案。
四,假如白昊失敗,你是一名路人,在那種情況下你將會如何處理。
“自己模擬自己,這感覺怎么怪怪的。”
“根據那天晚上教會的執法小隊隊長態度來看,明顯我這樣做是不符合規定的,所以想要得分只能這樣答題了。”
“第一個答案:不認同,我可以做得更好……我去,這就是傳說中的自己超越自己?”
“封印物的處理,嗯,應該上交給教會。”
“然后請求主動隔離。”
“然后……”
白羽開始在試卷上奮筆疾書,等他基本寫得差不多的時候,考場中陸陸續續有人總算完成了前面題目。
很多人已經考得大汗淋漓,精力消耗嚴重。
當他們看到這題目的時候——徹底絕望了。
說好的壓軸靈術題呢?
晦澀的魔藥題呢?
開放性情景模擬題!
這是什么鬼?
要知道這種題是最難的。
因為沒有固定的解題思路和涉及知識點,平時也基本沒有訓練過,現在他們找不到半點頭緒。
“這白昊到底是誰啊,這么牛,反殺七階武者?故事合理性太低,不會是假的吧。”
“淦,誰tm想出來的這種變態題目。”
“應該認同?不對啊,但不認同我該怎么做?我怎么知道該怎么做啊。”
一時間考場眾人心中紛紛冒出各種想法。
甚至心中在暗罵這白昊,為什么要這么變態!
啪!
忽然有人直接掰斷了手中的鋼筆,抱著頭痛苦的大喊起來:
“這題太難了,怎么會是開放性情景模擬題,說好壓軸是魔藥和靈術的結合題呢!”
兩位監考老師面色一肅,瞬間控制住了他。
緊接著門外早就待命多時的醫護人員立刻沖了進來,給他套上約束衣,馬不停蹄的架著他向停在考場外的救護車沖去。
情緒失控!
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