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    教室的鑰匙在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員那里，并不是班里每個(gè)人都有鑰匙的。

    雖然教室的前后門鎖了，但是走廊上中間的窗戶大多是開(kāi)著的，窗臺(tái)不高，兩個(gè)人可以很輕松的爬進(jìn)去。

    兩人坐在倒數(shù)第三排，封皓坐在希爾達(dá)的位置上，歪著腦袋給方星河改她前一天做好的試卷，“錯(cuò)的還是前面啊，我說(shuō)你這個(gè)基本公式是不是不會(huì)靈活運(yùn)用??？怎么一到這個(gè)題型就錯(cuò)呢？這個(gè)題型跟昨天那個(gè)是一模一樣，你一寫就錯(cuò)，到底是怎么算的？我跟你講的，你是不是都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?。俊?

    “我聽(tīng)啦！”方星河拿筆，把自己的計(jì)算過(guò)程寫出來(lái)，寫著寫著，她就收了筆：“現(xiàn)在是知道答案，算著算著就對(duì)了。我不知道答案的時(shí)候，我就是算出了那個(gè)數(shù)字怎么辦？”

    封皓搖頭：“我跟你說(shuō)，不管是現(xiàn)在的試卷，還是考試時(shí)候用的試卷，前面所有的題目都是送分題，這些題目就是考官想讓你考及格，送給你的分?jǐn)?shù)，送給你的分?jǐn)?shù)你都不要，你想干什么？你要知道，后面的大題一題十分、二十分的，錯(cuò)了就扣十多分，前面的送分題就不能錯(cuò)?！?

    方星河咬著筆頭，“我知道?！?

    “這個(gè)簡(jiǎn)單的題型，我再跟你講一次，你再錯(cuò)，我就沒(méi)轍了。是這樣的……”封皓拿起筆，詳細(xì)的把題目講了一遍，又現(xiàn)場(chǎng)編出了另外一個(gè)題目，推給她：“你現(xiàn)在把答案寫出來(lái)，五秒，我開(kāi)始計(jì)時(shí)！”

    “??？啊！”方星河趕緊開(kāi)始算。

    “時(shí)間到！”

    方星河順手寫了個(gè)數(shù)字。

    封皓問(wèn)：“你這是寫的七，還是二？”

    “二。”

    封皓一臉絕望的看著她：“這個(gè)題目的答案是負(fù)二?！彼们米雷樱皝?lái)，讓我看看你是怎么算的，把過(guò)程寫出來(lái)。”

    方星河看著他：“我覺(jué)得我會(huì)做，為什么每次答案都是不對(duì)的？不是少個(gè)負(fù)號(hào)，就是算錯(cuò)了數(shù)字。”

    “一是笨，二是粗心，”

    ……

    方寒金沿著樓梯到二樓，十一班教室還沒(méi)有人，十二班有男女生說(shuō)話的聲音。

    方星河：“讓我看一下！”
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