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    官道上，一個(gè)灰衣少年疾馳，不時(shí)還或高或遠(yuǎn)地蹦跳幾下，時(shí)而繞個(gè)圈，時(shí)而轉(zhuǎn)個(gè)身，時(shí)而伏著身子前進(jìn)，時(shí)而變換速度和方向，時(shí)而翻幾個(gè)跟頭，雙手還在不斷地?fù)]舞，活脫脫一個(gè)沒救了的瘋子。

    東邊的天空掛著一片淡紅，天上沒有云彩，太陽的下方，是連綿的黑色，這個(gè)灰衣少年頭頂?shù)奶炜眨€是富有層次的暗藍(lán)。

    對(duì)于獨(dú)孤涅來說，這仿佛是屬于他一個(gè)人的世界，屬于他一個(gè)人的天空。

    他用力地跑啊，跳啊，仿佛自己能飛起來一般。

    此時(shí)此刻的他，無比的幸福！

    因?yàn)椋惺艿搅俗约捍嬖诘囊饬x！他在腦海里想象著，未來有一天，他會(huì)像自己的很多夫子一樣，將自己的所悟所得傳遞給別人。這大概就是九姨父說的，能給這個(gè)世界帶來貢獻(xiàn)吧！他也記得，自己對(duì)九姨說的，要讓這個(gè)世界像書上寫的那樣好！

    他想好了，自己的修煉方式，就命名為修身！

    因?yàn)樘斓仂`氣和陰陽二氣的結(jié)合，對(duì)身體的淬煉，是最為直接的。

    體內(nèi)的靈氣和內(nèi)力結(jié)合所產(chǎn)生的力量，就命名為戰(zhàn)勁！

    而丹田之內(nèi)的這個(gè)水滴，便命名為天水。

    獨(dú)孤涅下定了決心，不管這條修煉的道路有多么艱難，一定堅(jiān)持下去，要看一看，這個(gè)世界給自己留下了什么，要看一看，自己能為這個(gè)世界留下什么。

    還一定要博采眾長(zhǎng)，去充分地學(xué)習(xí)和探索這個(gè)世界他還未知的神奇！

    想到這些，他不禁有些飄飄然，仿佛這個(gè)世界就是為他而生的！

    一路上，獨(dú)孤涅也嘗試過在越武步中附著戰(zhàn)勁，但戰(zhàn)勁所過經(jīng)絡(luò)的疼痛卻讓他連平衡也難以保持了，于是放棄。但是，勇武拳中的部分招式，卻是可以在奔跑之中，少量地慢慢地附著戰(zhàn)勁的，只是要忍著痛罷了。

    到了學(xué)府門口不遠(yuǎn)之處，獨(dú)孤涅恢復(fù)了正常。離上學(xué)的時(shí)辰還有點(diǎn)時(shí)間，來得更多的，都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

    今天早上的課程，就是武課的實(shí)練。

    奇的是，今天李東興總夫子，也參與了授課。在十一個(gè)夫子的安排下，眾人分成了十一個(gè)組，十組八人，還有一組四人。這個(gè)分組顯然是考量了上一次切磋的結(jié)果的。

    因?yàn)椋洗吻写枧琶谝坏陌藗€(gè)人，分到了一個(gè)組，也是由李東興總夫子監(jiān)督的這一個(gè)組。

    有申海、范王、獨(dú)孤涅、張瀚海、蕭蘭、賴川、扶云上、扶搖天。

    這對(duì)獨(dú)孤涅來說，可不是什么好事！

    扶云上和扶搖天，是兩兄弟，平時(shí)兩人都在一處，獨(dú)孤涅和他們接觸倒是不多，只是聽人說過，他們家好像是在酒家鎮(zhèn)。蕭蘭，獨(dú)孤涅和她在文課上，倒是比試已久了，只是不想她在武課上，竟然也這么厲害。
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