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    張從義一把拿過答題卷，其他人紛紛圍了上來。

    李可明也好奇的看向試卷。

    看到第一例。

    嗯，還不錯，標準答案。

    辯證開方很仔細，有一些無關緊要的地方都標注出來了，完全看不到任何遺漏。

    中規中矩。

    老中醫們，一邊看著一邊暗自點頭。

    張從義粗略的看了一眼，發現蘇燁的回答確實很標準，辨證無誤，開方也無誤，判定滿分沒問題。

    當即立刻翻到第二頁。

    第二例。

    四診沒問題，辯證也問題。

    開方也……

    嗯？

    當看到開得方子下面一行字的時候，所有人心中微微一震。

    若服用之后咳嗽、咳痰明顯減輕，無咽喉癢痛，則原方去玄參，山豆根，續服7劑……

    “好家伙，都想到第二步了！”

    一個老中醫訝然說道。

    “不錯，不錯。”

    其他人眼神中紛紛流露出贊賞之色。

    正常情況下，一個方子是看不好病人的病的，7劑之后需要再診根基實際好轉程度換方。

    方醫考核則沒要求一方一定要把病人治好，只需要根據病人當時的情況開出正確的方子即可。

    從病情到開方，再根據自己的方子判斷出病情，并給出一周之后的開方建議，這已經是厲害的方醫才能做到的。

    蘇燁這才是新考核的學生，而且還是非醫攻博只學了一個月，能做到這一步，那不是一般的難得可貴！

    張從義看到這一行字，訝異的抬頭看了李可明一眼，說道：“你教的不錯。”

    “還行，還行，老師和學生同時都很優秀才會這樣。”

    李可明很開心的說道。

    張從義：“……”

    這是上次他學生考第一他對李可明說的原話。

    直接無視李可明，張從義和大家接著往下看。

    開方思路也沒問題。

    不錯，答案很完美。

    滿分無異議。

    翻頁。

    再看第三例。

    四診沒問題，辯證也問題。

    截止到現在，三例都沒有問題。

    大家最好奇的是后面開方，以及開方思路。

    這一例可不簡單！

    剛才他們四診完，就知道中醫協會玩的貓膩了。

    這一例看似簡單，卻是三例最難的一例！

    這個肥胖病人，四診分別辯出痰、瘀、熱三種證象，這對考生很容易。

    但最難是判斷的病人病因是因實致虛，還是因虛致實。

    這兩種判斷會導致兩種截然不同的治療方案，一對一錯。

    如果平常情況，很容易判斷出因實還是因虛，但眼下這個病例，卻有兼有兩種病因的表象，這就是協會玩的貓膩！

    困倦乏力，是因虛致實之象。

    苔膩、脈滑，是因實致虛之象。

    兩條路擺在了考生面前，到底選哪條路，是這一道題考察關鍵，也是考察考生真正中醫實力的關鍵。

    大家很想知道蘇燁怎么開的方子，是基于因實致虛，還是因虛致實。

    待看到蘇燁方子所用藥物。

    大家頓時不往下看了。

    他們知道蘇燁對了。

    這道題無錯！

    所選藥物，就是針對是真正的因實致虛的病因選的。

    “李教授，你這個學生厲害啊！”

    不少人對李可明豎起了大拇指。

    “學了一個月就能不被病人困惑倦乏力氣虛之象迷惑，就能根據苔膩、脈滑，判斷出病因是水谷成痰困脾，從而得出真實情況是實病致虛？”

    看完最后的開方思路，手拿答題卷的張從義，也無話可說了，什么話也沒說，對著李可明豎起大拇指。

    對于李可明他是不服氣，但對于這個學生，他真的為其豎起大拇指。

    短短十分鐘就能精準判斷，開方無誤，這一局，他學生何以辰輸的不冤。

    “服了？”

    李可明驚訝的問道。
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