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    誰看了你的日記~

    誰把你的長發(fā)盤起~

    誰給你做的嫁衣~

    接下來的歌詞一出，讓所有人都想到，也許即使年以后，老師或者同學(xué)們相互都記不起彼此的名字了，也只有在翻看相片的時(shí)候，才能想起來，這些人曾經(jīng)是自己的同學(xué)，給自己的學(xué)生時(shí)代帶來了無數(shù)的歡聲笑語。

    也許在將來，你娶的那個(gè)人不是你當(dāng)年那個(gè)喜歡的人，但當(dāng)你看見她，或者是你看見了她，心中也會(huì)想問一句，你嫁給了誰，或者是你娶了誰。

    心中不一定會(huì)期望那個(gè)人就是自己，絕對想知道那個(gè)人是誰。

    更想知道你過的怎么樣，這是人的一種天性。

    一段簡單的間奏，一段簡單的過度，讓在場的這些人想到了很多。

    十一個(gè)人都在認(rèn)真的聽著趙子龍的演唱，同時(shí)在想著自己想來在想到這段的時(shí)候會(huì)怎么樣？

    很快，趙子龍沒給他們想明白的時(shí)候，第二段的演唱又來了。

    你從前總是很小心~

    問我借半塊橡皮~

    你也曾無意中說起~

    喜歡跟我在一起~

    那時(shí)候天總是很藍(lán)~

    日子總過得太慢~

    你總說畢業(yè)遙遙無期~

    轉(zhuǎn)眼就各奔東西~

    幾句歌詞，一下又把他們帶回到小的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不用在想幾十年以后回想這段往事了。

    而是在現(xiàn)在的時(shí)候就可以想象，自己小時(shí)候的同桌了。

    也許那個(gè)時(shí)候是懵懂的也是無知的，但這些事確確實(shí)實(shí)是發(fā)生在自己身邊的，甚至是發(fā)生在自己身上的，他們都有種感同身受的感覺。

    他們不知道趙子龍?jiān)趺磿?huì)把歌詞寫成這樣，但他們覺得，這些歌詞雖然不華麗，但卻一下扎進(jìn)了他們的心理。

    誰遇到多愁善感的你~

    誰安慰愛哭的你~

    誰看了我給你~

    寫的信誰把它丟在風(fēng)里~

    眾人一聽會(huì)心的一笑，也許在將來，自己的另一半看到了自己的日記，看到自己的日記里有一個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過的人，他會(huì)很吃醋，也許你為了生活，會(huì)把日記丟掉。

    但你丟掉的僅僅是日記，真正在你心理的東西，并沒有丟掉。
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