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    “不是我們，是你畫的。”

    項云擦去額頭的汗珠，露出滿意的微笑。

    坦白說，果果沒有辦法修改到完美，這個圖紙在天書里面依然有很多缺陷，但對一個小學生來說，絕對值得驕傲自豪。

    正如前面說到的一樣，陣法編程的本質是語言。

    陳果果作為墨家剛入門的小學徒，她也許無法熟練的運用文字，更寫不出精妙絕倫的完美篇章，但是起碼擁有基本的品鑒能力啊，就好像小學生也知道李杜詩詞朗朗上口。

    現在這套全新設計圖不同任何墨家大師的風格。

    陳果果從直覺來判斷，無論語法、組合、創意、匠氣、靈氣，都無比流暢完美，她甚至從來都沒想過，陣法模型能這么畫。

    若將剛剛的陣法比喻成小學生日記，現在大概是《水調歌頭》《滕王閣序》之類的文章，其中的差距甚至超過一般墨家學生的鑒賞范圍，也難怪果果會產生這種感覺了。

    藝術品！

    完美的藝術品！

    “果果真的很有天賦。”項云摸了摸果果的腦袋，“你就拿這個去作為畢業設計報考中學吧！”

    陳果果癡癡的看著手里圖紙，“可是爸媽……”

    “你還不懂咱爸媽嗎？他們會支持果果的！”項云說到這里，突然把臉一板，“你老哥累死累活幫忙修改設計，你難道想讓老哥的心血白費嗎？”

    “謝謝。”陳果果頓時紅了眼睛，“這個新發明，該叫什么？”

    “嗯？就叫元力電燈泡吧，它會是個優秀又實用的發明。”

    項云所說一點都沒有夸張，這已不僅僅是學生作業，項云看來元力電燈泡完全具有投入生產的價值，它能大量替代成本更高的靈力燈，對探險者獵人而言會是不錯的工具，足以產生不小的經濟利益。

    陳果果學習費用何必發愁？這圖紙拿去參加高中競賽都能得郡級大獎吧？如果賣給生產燈具的廠家，相信也能賺上一筆。

    最重要的一點是。

    現在項云對小果果非常有信心，她真是一個很有天賦的孩子，讓她走上墨家這條路絕對不會錯！


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