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    項云只好把圖紙還給果果。

    不過在這個過程中，天書已拷貝了圖紙內容。

    天書鑒定結果出來：“小學生陳果果為順利報考中學，花半年心血改良的新型燈泡圖紙，雖有大量缺陷和不足，但設計奇特別出心裁，是一副具有不小潛力的作品。”

    陳果果為升學而準備的畢業設計？

    項云得到肯定的答案，不由得當初愣住了，還真是陳果果自己完成的作品？一個只接受基礎教育的小學生，一個只有十歲出頭的小女孩，居然獨立完成一套設計圖！

    這就好比你突然遇到一個小學生，學校里教的計算機課程，最多也就是打打字之類的，結果這個小學生突然掏出了親手編程的作品，而且還是在無師自通的情況下完成的。

    日啊！

    這不是天才是什么？

    這不是神童是什么？

    揚州三中在縣錄取的學生名額有限，至于重點班級的名額就更加寶貴，陳果果憑借自己這副畢業設計，進重點班級完全沒有問題，甚至拿到中學生墨家發明競賽里，都可以拿一個不錯的獎項。

    這不僅說明其天賦過人。

    更說明果果付出過難以想象的努力。

    項云目光掃過房間一堆堆舊書，有很多是墨家初中課程的教材，而且大多缺頁少字的，陳果果硬是靠著這些，掌握了基礎的墨家技能。

    “哥，我想清楚了，大伯母說得對，我應該學醫的。”陳果果收好圖紙松了口氣，將它緊緊抱在懷里，決定找機會就燒掉，“哥以后是大武者，難免有受傷的時候，果果可以跟身邊給你治療！”

    項云在果果腦袋狠狠一敲。

    “哎喲，老哥，你干嘛打我！”

    陳果果捂住腦袋，兩只大眼睛水汪汪十分委屈，

    項云一本正經的說：“誰敢阻止果果學墨家，老哥非削他全家不可，我支持你學墨家，你要是不學的話，我還跟你急呢！”

    哥哥這么支持自己，果果當然非常感動。

    “可是……”

    “沒可是，把圖紙拿來，哥幫你改一改！”

    “啊？你幫我改？哥不是武者嗎？”

    “誰說武者就不能研究墨家了？”
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