第(1/3)頁 周一傍晚，黃昏落日。 十月見底，空氣中已經(jīng)有了些許秋風(fēng)的蕭瑟之意。 路上的人都形色匆匆，有的人手上還拿著課本和文件，大家都忙著學(xué)習(xí)，談戀愛的都少了一些。 當(dāng)然，也有可能是這些學(xué)習(xí)數(shù)理的男生們，壓根就找不到女朋友。 走到數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的時(shí)候，蘇牧的心中稍微有些小忐忑。 畢竟他一個(gè)物院的學(xué)生跑到數(shù)學(xué)院來問問題，總感覺有哪些地方不太對勁，物理學(xué)院和數(shù)學(xué)學(xué)院歷年來都在暗暗較勁比拼，想要爭一個(gè)上下。 不僅如此，蘇牧在路過的時(shí)候還看到了幾個(gè)熟悉的面孔，是之前數(shù)學(xué)奧賽國家集訓(xùn)隊(duì)的成員，因?yàn)橛洃浟Ρ容^好的緣故，蘇牧對集訓(xùn)隊(duì)的所有成員都有一定的印象。 本來還想說要不要打個(gè)招呼之類的，但是他卻發(fā)現(xiàn)別人好像并不認(rèn)識(shí)他，交錯(cuò)走過去的時(shí)候微微有點(diǎn)尷尬。 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院樓層不高。 墻壁是白色，房檐是棕色，給人一種莊重的意蘊(yùn)。 按照陳冰教授給他的地址，蘇牧慢慢朝著二樓的一個(gè)辦公室走了過去。 陳冰教授在學(xué)校網(wǎng)站上些的身份是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院代數(shù)與數(shù)論的教研室主任，同時(shí)偶爾也會(huì)去負(fù)責(zé)奧賽這邊方面的對接，辦公室挺好找，而且蘇牧過去的時(shí)候，門正是半掩著的。 “砰砰砰。” 蘇牧并沒有直接推門而入，而是禮貌的敲了敲門。 “請進(jìn)。” 從里面?zhèn)鱽砹艘粋€(gè)男人的聲音，但卻并不是陳冰。 蘇牧走了進(jìn)去，然后又將門復(fù)原到半掩著的狀態(tài)。 現(xiàn)在蘇牧所在的地方只有三個(gè)辦公桌，每張桌子上都有著一臺(tái)電腦和一些文件，蘇牧掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)陳冰教授現(xiàn)在并不在辦公室里。 回應(yīng)自己的男老師年紀(jì)和陳冰教授差不多，此時(shí)正在和一個(gè)男學(xué)生交談著些什么，被蘇牧的到來給打斷了。 “你是要干嘛的？” 男老師開口問向了蘇牧，語氣中帶著一股北京的方言味。 雖然說北京很多地方都是講的普通話，但是如果是本地人，說話還是會(huì)帶著一種特別的兒化音，發(fā)音也比較含混。 “我找陳冰教授...”蘇牧弱弱的回答到。 這個(gè)老師的語氣有點(diǎn)冷淡，雖然不至于帶著惡意，但是好像也沒有更多和蘇牧交流的打算，只當(dāng)他是一個(gè)來問問題或者找陳冰有事情的學(xué)生。 “陳教授剛剛臨時(shí)出去了，應(yīng)該過一會(huì)就會(huì)回來，你可以在這里稍微等一會(huì)。” “好的。” 蘇牧點(diǎn)了點(diǎn)頭，也不再多言，他成為學(xué)霸之后，遇到的大多老師們都非常的熱情，已經(jīng)很久沒有遇到過這樣冷淡的老師和教授了。 別人沒時(shí)間搭理他，蘇牧自己也樂得清閑，他繼續(xù)四處打量著辦公室的環(huán)境。 整個(gè)房間并不大，一面墻是裝著文件的大書柜，另一面墻掛著一些畫和名人名言，中間還貼了一張世界地圖和日歷，也是屬于那種學(xué)術(shù)感非常濃厚的辦公室。 至少蘇牧以前去高中辦公室的時(shí)候，完全沒有過這種感覺，潛北中學(xué)的辦公室就像是一個(gè)公司，老師們?nèi)ド习啵粋€(gè)教室里擺上一排排的辦公桌，有時(shí)候有學(xué)生進(jìn)來問問題，遇到自己的科任老師，一次性還要面對好幾個(gè)老師的調(diào)笑。 沒有理會(huì)蘇牧的打量，男老師回到了正題和自己的學(xué)生交流起來。 學(xué)生的手上有一份學(xué)習(xí)報(bào)告，名字叫做趙宇暉，指導(dǎo)老師是名字上寫著的是向峻的名字，應(yīng)該就是面前的這個(gè)男老師了。 蘇牧注意到了這一點(diǎn)，瞳孔微微收縮。 在學(xué)校的官網(wǎng)里面，向峻是微分方程的教研主任，蘇牧的這篇論文主要就是關(guān)于微分動(dòng)力系統(tǒng)以及常微分方程，如果不是因?yàn)樗F(xiàn)在正在和自己的學(xué)生討論問題的話，蘇牧還真的想提前問一下這個(gè)老師的意見了。 ...... ...... “嗯，這篇小論文的思路還是不錯(cuò)的，發(fā)到核心期刊上應(yīng)該沒什么問題，不過你這個(gè)排版還有一些地方要簡練一下。”向峻對著趙宇暉開口問道：“你是想要把它作為畢業(yè)的小論文嗎？” “可以是可以。” “但我還是建議你再多思考一些，比如你在這個(gè)可降價(jià)的微分方程上，可以多查一查參考文獻(xiàn)，我知道你想表達(dá)的東西，但是你表達(dá)出來還是不太細(xì)致，在很多地方都要補(bǔ)充。” 向峻翻出了趙宇暉的報(bào)告，認(rèn)真的給他講著里面的一些不足，聽著他們兩人的對話，蘇牧也知道了一些東西。 這個(gè)趙宇暉應(yīng)該是數(shù)學(xué)系大四的師兄，在北大畢業(yè)的時(shí)候，除了要寫畢業(yè)論文之外，還需要交一篇刊登出去的小論文。 現(xiàn)在得到了導(dǎo)師的肯定，趙宇暉的面色還是非常的不錯(cuò)的。 “趙宇暉，你的成績不錯(cuò)，但是我覺得你如果想出國的話，還是得試試sci啊。” 報(bào)告的分析進(jìn)入了尾聲，向峻嘆了口氣，也談起了些家常： “雖然我不太建議一定呀出國留學(xué)，但是你真的想出去的話，sci的認(rèn)可度遠(yuǎn)比你在國內(nèi)的學(xué)分管用。” 第(1/3)頁