第(2/3)頁

    動車外的風景沿著鐵路線飛速的變換。

    顏小珂有些困了，此時正靠在蘇牧的肩膀上休息。

    “等回學校之后還是得幫她補習功課呀。”

    蘇牧默默的打算著。

    在未名湖畔的時候，他其實也很有些心動了。

    如果以后能有機會每天都和顏小珂到未名湖畔散散步，那種場景想想都會很開心。

    顏小珂正在睡覺。

    返程的動車差不多也是六七個小時。

    蘇牧看著自己的系統面板，不自覺的將目光放到了那個新技能“心理學”上。

    心理學雖然只有一級，但是嵌入蘇牧腦海中的知識卻十分的繁雜。

    總體上分為兩個大類，理論心理學和應用心理學。

    理論心理學分為發展心理學，社會心理學，人格心理學等等一系列。

    應用心理學則包括了教育心理學，消費心理學，行為心理學等等不同的細分。

    反正復雜的很，蘇牧一下子也說不太清楚。

    總而言之，蘇牧以前心理學的印象，僅僅只是研究行為和心理活動的學科，但是稍微涉獵之后，才知道里面的門道真的挺多的。

    其中，最讓蘇牧感興趣的一個叫做“微表情心理學”的東西。

    通過觀察他人的微表情和細微的行為，分析其他的人想法以及下一步的行動。

    和極限運算的單純理科性計算不一樣，這種微表情分析的更多的是人性。

    人與人的交流之中，每個人在表達的方式上都會有很多不同，甚至表達出來的東西，也可能無法完全坦白自己的內心，因此誕生了許許多多的謊言和言不由衷。

    蘇牧對微表情心理學很感興趣的原因是，在他百度之后，了解到這已經勉強稱的上是一種特殊的“讀心術”，能夠通過他人的一些小動作，微表情，和不經意中的據點，明白對方最真實的想法。

    一路上，蘇牧都在觀察著火車上的乘客。

    陸續會有心理學積分的進賬。

    很快便升到了二級。

    斜前方現在有一對情侶正在吵架，女人問男人昨天晚上回家很晚去了哪里。

    男人說話的時候腳微微往后靠了一點，摸了摸后腦勺，說是因為今天要趕火車，和幾個朋友兄弟聚了聚。

    說話的時候先是有些結巴，但后面就順暢了許多。

    蘇牧腦海中迅速的進行分析。

    “腳微微往后靠了一點”，是一個典型的回撤動作，代表著敏感問題的出現以及行為人說道不自信話題時或者聽到有威脅性內容時的一種防備應激反應。
    第(2/3)頁